Основа слова зерниночки є виділена ЗЕРНИНОЧКи
На другий місяць року припадає зодіакальний знак Водолій. Люди, народжені в цьому місяці, відрізняються сміливістю, але володіють важким, непередбачуваним характером. Лютневі чоловіки і жінки неврівноважені, слабо контролюють свої емоційні пориви, при цьому вони завзяті в досягненні своїх целей.Людей, які відзначають свій день народження в лютому, не можна назвати шляхетними і великодушними. Вони ображаються рідко, але серйозно - погано вміють прощати, бувають мстітельнимі.Ребенка, народженого в лютому, краще назвати ім'ям, звучання якого м'яке і приємне на слух
У лісі ростуть дерева: дуби, ялини, берези, сосни. Мешкають разноманітні звірі: вовки, лисиці, ведмеді, білки. Мухомори, підберезовики, лисички - гриби, які треба ретельно оглядати, перед тим, як почати їсти.
Таке життя і людина мусить його таким брати, сміливо, без страху, і з гумором - незважаючи на все. Чим повиннна займатися дитина у школі- ясно, як день: вчитися. Ігрища слов ян супрводжувалися піснями і танцями, бо де слов янин, там і пісня. Нічого не чути давно про Миколу-як камінь у воду.Голод не тітка - заставить калачі їсти.Або пан, або пропав - домогтися всього бажаного чи все втратити. Все тече, все змінюється, як кажуть, було, та пішло.
З
Звук павутинки» наповнена мріями та уявою про кращий світ, без сірих буднів та жорстокості. В думках головного героя Льоньки, який скоро перейде в третій клас, повно дивовижних епізодів природи. Це навіть не просто звичайні фантазії, це те, чим живе наш головний герой.
У нього є два вірних супутники: старий вчений Адам, який приїхав до села скоротати свої останні дні по причині тяжкої хвороби (малокрів’я) та уявна подруга Ніна, з якою він спілкується, немов вона реальна. Вчений є єдиною живою людиною, яка змогла зрозуміти такий химерний і водночас щирий та добрий світ в думках хлопчика. Старий чоловік спроможний бачити світ як і Льонька. Адам, побачивши плавуче листя на воді, каже що то флотилія, а хлопчик – це не школярик, а справжній командир морського флоту.
Можливо, коли хлопець буде старшим, він збереже частинку тих фантазій у своїх спогадах і зможе розуміти інших дітей з подібними мріями. Коли настає трагічний момент і Адаму залишаються вже лічені дні до його дати смерті, він всеодно не здається. Старий чоловік вже не спороможний підвестись з ліжка, але всеодно приділяє увагу школярику: розповідає цікаві історії або слухає вигадані оповідання хлопчини. Образ вченого не залишить байдужим нікого, бо він і є зображенням людини, яка розуміє добро та вічність краси рідної землі. Ніна інколи здається школяреві настільки живою, що він деколи сумнівається в її вигаданості. Діти разом добре проводять час: слухають звуки павутиння (павукове радіо) і ходять до глиняної печери.
Цей твір показує читачеві, що в нашому сучасному світі залишилась ще вічна, добра і неповторна краса природи, яка є безсмертною. Автор також показує, що людина спроможна її побачити. Достатньо лише прислухатись до неї та постаратись відчути її і вона неодмінно відгукнеться.