Картофель- картофельный суп.
Сахар- сахарный диабет
Север-северный полюс
Молоко-молочный йогурт
Комната-комнатный цветок.
Отметь как лучший и Нажми спасибо!
Пусть всё, что ты захочешь, сбывается.
*что ты захочешь* - придаточная часть, отделяется запятыми.
<span>1) </span><span>1|<em>В снегу</em>|, 2|<em>в тяжелом тулупе</em>|, 3|<em>маленький</em>|, 4|<em>сгорбленный</em>|,
он(х) так жалок и смешон.
2) 5|<em>Богат</em>|, 6|<em>хорош собою</em>|, Ленский(х) везде был принят как жених.
3) 7|<em>Как истинный француз</em>|, в кармане Трике(х) привез куплет Татьяне.
4) Галич(х), 8|<em>учитель словесности</em>|, 9|<em>приняв самый торжественный вид</em>|, сказал(х).
5) 10|<em>Свой слог на важный лад настроя</em>|, пламенный творец являл(х) нам своего героя
как совершенства образец.</span>
Обособленные
определения |~~~|: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Обособленные
приложения |~~~|: 7, 8.
Обособленные
обстоятельства |_._._<span>|: 9,10.</span>
Как я однажды опоздал в школу.
За окном ясное солнечное утро. Лежу на кровати и думаю о всяком, но о школе не думал. Решил посмотреть на часы и обмер: " Я же в школу опаздываю!". И стал бегом собираться.
И вот я стал подходить к школе. И в голову пришла мысль, наврать, или как тогда я себе это представлял преувеличить. И мысль была такая: сказать, что я кого-то спас, и поэтому опаздал в школу.
Я так и сделал, когда вошёл в класс, на меня злобно смотрел учитель. Он спросил почему я опаздал. Я сказал, что спасал человека тонувшего в озере. И тут на меня посмотрел учитель и весь класс с большим восхищением и стал говорить какой я молодец.Но тут моя совесть не выдержила и я рассказал правду.
Учитель не поставил двойку, а наоборот похвалил, ведь правда это главное. С тех пор я никогда не врал.
колумб первый приплыл к берегам Америки