Смотри, представь мягкие звуки например- я, ё, ю, е, и,
И твёрдые- а, о, у, э, ы
В этих словах найди их, согласись, они там есть, а потом выпиши слова с мягкими в один столбик, а с вёрдыми в другой.
Белизна, побелка, синь, осина, белоснежный, посинел и просинь у них в корнях мягкий звук, а у других твёрдый.
Знаешь я подсказывать с однокоренными не буду, сам всё поймёшь. Удачи в учёбе :)
Жесты и мимика помогают людям общаться с другими людьми из других стран! Так же жестами и мимикой пользуются глухие люди для передачи информации между друг другом!
Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и пошла дальше. Пришла в деревню и стучится в избу:
— Тук-тук-тук!
— Кто там?
— Я, лисичка! Пустите переночевать!
— Куда ж мы тебя пустим? Самим тесно!
— Да я не потесню: сама лягу на лавочку, хвостик — под лавочку, скалочку — под печку.
Пустили лису. Легла она на лавочку, хвостик — под лавочку, скалочку — под печку. Рано поутру встала раньше всех и сожгла свою скалочку в печке, а потом закричала-запричитала на весь дом:
— Обидели сиротиночку! Украли скалочку! Давайте мне за неё курочку!
Хозяева развели руками — делать нечего! — отдали за скалочку курочку. Взяла лисичка курочку, идёт да поёт:
— Шла лисичка по дорожке,
Нашла лисичка скалочку.
За скалочку взяла курочку!
Пришла в другую деревню, стучится в избу:
— Тук-тук-тук!
— Кто там?
— Я, лисичка! Пустите переночевать!
— Куда ж мы тебя пустим? У нас и без тебя тесно.
— Да я не потесню: сама лягу на лавочку, хвостик — под лавочку, курочку — под печку.
Пустили её в дом. Лисичка легла сама на лавочку, хвостик — под лавочку, курочку — под печку. Рано поутру лисичка потихоньку встала пока все спали, схватила курочку, съела, а после закричала-запричитала на весь дом:
— Обидели сиротиночку! Украли курочку! Давайте мне за неё уточку! Ничего не поделаешь, пришлось хозяевам отдать лисе за курочку уточку. Взяла лисичка уточку, идёт да поёт:
— Шла лисичка по дорожке,
Нашла лисичка скалочку.
За скалочку взяла курочку,
За курочку взяла уточку!
Пришла она под вечер в третью деревню и стучится в окошко избы
— Тук-тук-тук!
— Кто там?
— Я, лисичка! Пустите переночевать!
— Да как же мы тебя пустим? У нас и без тебя тесно.
— Да я не потесню: сама лягу на лавочку, хвостик — под лавочку, уточку — под печку.
Её пустили. Вот она легла сама на лавочку, хвостик — под лавочку, а уточку — под печку. Утром, чуть свет, вскочила лиса, схватила уточку, съела её да закричала-запричитала на весь дом:
— Обидели сиротиночку! Украли уточку! Давайте мне за неё девочку!
Жалко лисе дочку отдавать. Подумал хозяин, да и посадил в мешок большую собаку и отдал лисе:
— Бери, лиса, девочку!
Вот лиса взяла мешок, вышла на дорогу и говорит:
— Девочка, пой песни!
А собака в мешке молчит. Лиса опять:
— Девочка, пой песни!
Собака в мешке молчит. Поставила лиса мешок да и развязала его. А собака из мешка как выскочит, да на лису!
Раскраска
Испугалась лиса и бежать! Бежала от собаки, бежала да под пенёк в нору юркнула. Сидит там и говорит:
— Ушки мои, ушки, что вы делали?
— Мы всё слушали.
— А вы, ножки, что делали?
— Мы всё бежали.
— А вы, глазки?
— Мы всё глядели.
— А ты, хвост?
— А я всё тебе мешал бежать.
— А, ты всё мешал! Ну, постой же, я тебе задам! — И высунула хвост из норы: — Ешь его, собака!
Тут собака ухватилась за лисий хвост, вытащила лисицу из норы и такую трёпку задала, что плутовка больше никогда носа в деревню не показывала!
Поделиться…
ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ.
В моем понимании целеустремленность не просто качество, характеризующее своего обладателя как человека волевого, умеющего ставить цели и, не взирая, на жизненные преграды и трудности, их достигать. Для меня целеустремленность нечто большее - это образ мышления, сродни дисциплине ума, а также умение двигаться в ногу со временем и приспосабливаться к меняющейся картине мира.
Любая цель представляет собой выбор человека, и этот выбор зачастую сопровождается предпочтением чего-то одного в ущерб другому. Например, ради карьерного роста многие жертвуют свободным временем, которое, они могли бы потратить на семью. Поэтому крайне важное значение имеет подход к постановке цели и уже на первоначальном этапе просчитывание всех возможных путей ее достижения.
У каждого человека есть свои цели и мечты, но характеризуют его не они, а способы их достижения. Есть люди, которые мечтают лежа на диване, но даже не пытаются предпринять какие либо шаги для реализации своих целей. Наличие упорства и непреклонной воли отличает целеустремленных людей от обычных мечтателей.
Ярким примером целеустремленных людей служат олимпийские атлеты. Всю жизнь они трудятся для получения медалей, отказываясь от многих жизненных благ. Они встают и падают, снова встают и идут к намеченной цели, получают травмы, стирают руки в кровь, но не отказываются от своей мечты. Это люди с твердым характером, высоким уровнем дисциплины и силы воли.
Не обязательно ставить перед собой грандиозные задачи, часто из-за завышенной планки и неумении решать сложные задачи, люди сдаются, начинают искать виноватых и даже впадают в депрессию. Для начала можно ставить небольшие задачи, в решении которых вы уверены. К примеру, вы хотите стать оперным певцом, но у вас нет таланта и способностей к музыке – в таком случае цель не является выполнимой и соответственно обречена на провал.
Я тоже иду по направлению к своим целям, и благодарю родителей за поддержку моих интересов и моего выбора. Сейчас главной целью является поступление в университет на факультет международных отношений, и со свое стороны я делаю все возможное, чтобы эту цель реализовать. Выбранная мной профессия — одна из самых ответственных, но я верю в свой успех!
Ответ:
1) отн...2) отн...3) притяж...4) кач...5) притяж...6) притяж...7) отн...8) отн...9) кач...10) кач...11) отн...12) отн...13) кач...
Объяснение: