Ведущая тема трагедии -неотвратимость справедливого возмездия за совершенное .
А
образ ожившей статуи, перешедший в драму Пушкина из легенды, трактован
поэтом отличным от интерпретации распространённой легенды.Пушкин вложил
своё идейное и художественное содержание в старый, общеизвестный сюжет и
образ . В каменной статуе нет и следа религиозно-морального содержания.
Это не посланец разгневанного неба, карающего безбожника и развратника.
В словах статуи нет и намёка на эту идею. У Пушкина статуя - это
неумолимая, непреклонная "судьба", которая губит Дон Гуана в момент,
когда он близок к счастью.
Вспомнив всю традиционную биографию Дон
Гуана, легко расшифровать смысл образа статуи Командора, как символ
всего прошлого Дон Гуана, всей его легкомысленной, безотчётной жизни,
всего совершённого им зла, которое тяготеет на его "усталой совести":
горе покинутых женщин, обида обманутых мужей, кровь убитых на поединках
противников... Как бы ни "переродился" Дон Гуан под влиянием любви к
Доне Анне, - прошлое невозможно уничтожить, оно несокрушимо, как
каменная статуя, и в час, когда счастье кажется наконец достигнутым, -
это прошлое оживает и становится между Дон Гуаном и его счастьем.
Эта
мысль и вытекающий из неё призыв к серьёзному, бережному отношению к
своим поступкам, которые рано или поздно окажут то или иное влияние на
судьбу человека, и является той идеей, которую вложил Пушкин в свою
интерпретацию традиционного сюжета.
1. Озеро, памятное Васютке.
2. Жизнь рыбаков в ожидании путины (времени, когда особенно удачен лов рыбы) .
3. Васютка в лесу.
4. Мальчик заблудился.
5. Первый вечер в тайге.
6. Васютка обнаружил неизвестное озеро.
7. Мальчик вышел к Енисею.
8. Васютка найден.
<span>9. Озеро, нанесенное на карту. </span>
красный день это чтото вроде красивый день черный день это чтото вроде плохого дня
Старший Дубровский, отец главного героя Владимира, Андрей Гаврилович был
небогатым человеком, имеющим в своем Кистеневском имении всего 70 душ. Он был
человеком предельно набожным, цитирующим
писание даже на смертном одре. Он живет по не писаным законам своего сословия. Своего восьмилетнего сына он
отправил учиться в петербургский кадетский корпус, надеясь, что сын вырастет
правильным законопослушным офицером. Старший Дубровский, оставшись после смерти
супруги один, не «поддаётся на суетные мирские соблазны». Перед смертью он
написал своему письмо, в котором рассказал о своей тяжелой участи и очень
просил сына приехать в имение. На руках
у сына он и умер, так как его дворянская натура не смогла пережить позора
бесчестия. Этой смертью своего героя автор показывает смерть настоящего
дворянина-интеллигента.
Меня заинтересовал стих тем, что Марина Цветаева считает, что хоть пока ее стихи, которые появились очень неожиданно для всех, и не были оценены по достоинству, настанет их черед, и они всех поразят. Она думает, что опередила свое время. Мне очень понравилась ее уверенность , которую она выражает этим стихотворением