<span>(1) Заметьте(сказ.) , (2) что неуважение (подлеж.) к предкам (дополнен.) - первый (определение) признак (сказ.) дикости (допол.) и безнравственности.(допол.)
Предлож. повествов.. невоскл., сложное, союзное, СПП
1 предлож. - главное, односоставное неопредел.-личное, нераспростран.
2 предлож. -придаточное изъяснительное, двусоставное, распростран.осложнено однородными дополнениями, выраж. сущ.
[ =] , ( что _ - = )</span>
1) Надеюсь, вы понимаете, что совершили плохой поступок.
2) По-моему, мы заблудились...
3) Вы, право, достойнеший человек!
4) До дому идти немного, но, кажется, я уже хочу есть.
5) Вы, наверное, совсем устали, проходите.
6) В общем, дел у него было невпроворот.
7) Может быть, нам стоит спросить у учителя?
8) К сожалению, мы не успели вовремя.
9) Мы уже закончили проект. Иными словами, вы теперь можете не волноваться.
10) Честно говоря, эта женщина вызывает у меня некие подозрения.
ОНИ(мн.ч)-учатся, он,она(ед.ч)-<span>учится</span>
1. Кожаное пальто, полотняное платье, песчаный островок, пчелиный мед, откровенный разговор, таинственный шорох, каменная ограда, серебряные часы, весенняя капель, ветреный день. Объяснение: суффиксы ан, ян, ин пишутся с одной н. Ветреный- исключение.
2. Гр. основа: озеро засыпано. 3.
3. Гр. основа: информация должна быть преобразована.
4. Это сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.
5. Сердце его сильно билось, и, чтобы успокоиться, доктор стал вспоминать, каким удачным было начало дня. (1234) Это сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным.
Чудак,сообщение , щупальцы ,прищурил , кручу , свищу , молчу, чужой, (щ...рёнок хз) учу)