Суретке назар аударсақ әр баланың табиғатқа деген сүйіспеншілігін байқауға болады.Оған дәлел:Арман мен Айшаға қарасақ,ағашқа су құйып жүр.Балалар табиғатты көгалдандыру үшін әртүрлі ағаштардың түрлерін отырғызып жүр.Осыдан әр баланың жеке табиғатқа деген сүйіспеншілігін,қамқорлығын байқауға болады.
А. Ашимов "Түрлі салалардағы ірі жетістіктер үшін "Тарлан" сыйлығы беріледі"-, деді.
Ответ:
1.тілсіз-мұғалім. 2.алтын қазына. 3.білім-кітапта.4.білім-өмір шырағы. 5.көзі ашыққа маржан.6.білім-оймақ. 7.білім-тоқығандікі
Жаз маңдайы жарқ етсе,
Көтерілді көңілім.
Жек көрмедім сендерді,
Серуендеді серігім.
Жаз маңдайы жарқ етсе,
Қаз - құстары қаңқ етер,
Кімнің жылытпас көңілін.
Егіншілер сайлады
Мойынтұрық, самиян,
Ат, атан, өгіз - көлігін.
Жер киініп, құс келіп,
Мына жылы шуақта,
Жан - жануар бір алды,
Басындағы бөрігін.
Қыстайғы науқас қара жер,
Шығарды ауру - өлігін.
Бозбалалар ат ұстап,
Аударысып жарысып,
Бастады тағы желігін.
Бойжеткен қыз, келіншек,
Топтанып, сапқа тізіліп,
Бүйрегінен бүлкілдеп,
Әзілдесіп, езіліп,
Суға түсіп жабырлап,
Жарқ еткізіп өңірін.
Диқаншылар қуанып,
Балалар мәз боп қуанып.
Тұқымның шашты төгінін,
Боталы түйе,қозылы қой,
Құлынды бие, буаз мал,
Толтырды кекпен желінін.
Саятшы, мерген іздеп жүр
Таудың ұлар, елігін.
Жаз - құдаша келді де,
Қыстың зәрін тарқатты.
Жаз - құдаша жарқылдап,
Жер бетіне көк көрпе
Салды дағы отырды.
Жаз-құдаша
Мен шаттанып қуандым
Түскендей - ақ келінім.
Қуансам да мәз болып,
Қолайсыз уақ кез болып,
Табиғат жасап таршылық
Қолдан тартып ап кетті,
Күткен құдашамыздың,
<span>Төрт - ақ ай ғып өмірін.</span>
То, что утром было то, что вденет нитку, хорошо?
Если урок в обед начинается, ты успеешь жұмастарға кроме?
Осторожный в какое время начался важно?