Жили-были кухонные предметы (чашка Аглая , кофейник Борис , чайник Андрей и блюдечко Таня ). Но однажды кофейник с блюдцем поссорились из-за того , что они все себя считали очень важными , и хозяйка не могла обойтись без них. Не могли определиться кто более важный. Вот как они рассуждали:"Во мне варят кофе , а на тебя ставят чашечку для кофе. Так,что я более главный!"- говорил кофейник. а вот как рассуждало блюдечко:"Я красивое а ты весь запачканный в сбежавшем кофе. Фе!"- говорило блюдечко
. но тут их прервали их друзья чашка Аглая и чайник Андрей. Они спросили что они такие грустные,и тут им в ответ прилетает:не можем решить кто более нужен для хозяйки. Чашка с чайником им в ответ с доброй ухмылкой ответили,что мы все нужны ,ведь без нас была бы совершенно другая жизнь.Вот так они и помирились
Чехов говорил: «В детстве у меня не было детства».<span>Антон Павлович Чехов родился 17 января 1860 года в Таганроге, в семье бывшего приказчика, ставшего хозяином мелочной лавочки. Павел Егорович, отец Антона Павловича, был «коммерсантом», как он солидно называл себя, по профессии и художником – по душе. Его одаренность была разносторонней. Он самоучкой выучился играть на скрипке, увлекался живописью. Он писал красками, занимался иконописью. Антон Павлович говорил о себе и о своих братьях и сестре: «Талант в нас со стороны отца, а душа со стороны матери». Пожалуй, самым сильным увлечением Павла Егоровича был созданный им церковный хор, отнимавший у него много времени в ущерб коммерческим делам. С присущей ему настойчивостью и дотошностью он добивался, чтобы его хор был лучшим в городе. Он набрал певчих из кузнецов; партии дискантов и альтов исполняли его сыновья. Именно этот хор, а не торговля, составлял подлинный интерес его жизни. </span>
<span>Когда Антон Павлович говорил: «В детстве у меня не было детства»,– то он подразумевал под этим многое. Прежде всего самый режим жизни детей Павла Егоровича был не очень детским, - это был почти каторжный трудовой режим. Лавочка Павла Егоровича торговала с 5 утра до 11 вечера, заботу о ней Павел Егорович нередко возлагал целиком на сыновей. День его детей распределялся между лавочкой, гимназией, опять лавочкой, бесконечными спевками и репетициями и такими же бесконечными церковными и домашними молениями. Кроме того, дети учились ремеслу, Антоша – портняжному. Антоша должен был с малых лет приучаться и к счетному делу, а главное – к искусству торговли, в которое входило и почтительное обращение с покупателями и знание приемов «обмеривания, обвешивания и всякого торгового мелкого плутовства, - как писал в своих воспоминаниях старший брат Антона Павловича – Александр Павлович. – Покойный Антон Павлович прошел из-под палки эту беспощадную подневольную школу целиком и вспоминал о ней с горечью всю свою жизнь. Ребенком он был несчастный человек». Павел Егорович воспитывал своих детей деспотически. Порки были частым явлением в семье. </span>
<span>И, однако, было бы неправильно рисовать жизнь семьи Павла Егоровича только темными красками. Нельзя забывать о смягчающем влиянии матери, Евгении Яковлевны, как нельзя забывать и о том, что влияние Павла Егоровича на своих детей было далеко не только отрицательным. </span>
<span>Павел Егорович хотел сделать своих детей образованными людьми. Он хотел, чтобы дети были счастливее его. Он отдал их всех в гимназию, нанял для них учителя музыки, рано начал учить их языкам; старшие сыновья уже в отроческие годы свободно говорили по-французски. </span>
И тем не менее то положительное, что было и в натуре Павла Егоровича и в его отношении к детям, - все это было страшно искажено мещанством, чудачеством, самодурством, исковеркано тяжестью жизни. В 1889 году, в письме к брату Александру, упрекая его в самовластности, неуравновешенности в отношении к детям и жене, Антон Павлович писал: «Я прошу тебя вспомнить, что деспотизм и ложь сгубили молодость твоей матери. Деспотизм и ложь исковеркали наше детство до такой степени, что тошно и страшно вспоминать. Деспотизм преступен трижды…»
<span>Действительность, окружавшая Антошу Чехова, была покушением на его свободу.</span>
Алиса- девочка лет 9-10. Она любопытна, вежлива и любит приключения. Алиса любит использовать длинные и красивые слова. Образом для создания Алисы послужила девочка Алиса Лидделл- такая же любопытная, как и её героиня. Алиса готова помочь и заботиться о других.
Первая часть трагедии построена на принципах отрицания существующих норм в обществе. Об этом писал известный литературный критик Вячеслав Трипперов.
Автор подводит читателя к кульминации, описывая детально все, что происходило вокруг сюжетной линии самого Бориса. Это и набег Канцеров на усадьбу в Коломенском и т.д.
Кульминация - смерть Годунова в муках от убийства младенца при помощи кочерги.
Ответ:
События происходили раньше на Руси
Объяснение: