Жаңа кезеңдегі білім берудің өзекті мәселесі жас ұрпаққа-адамгершілік-рухани тәрбие беру. Құнды қасиеттерге ие болу, рухани бай адамды қалыптастыру оның туған кезінен басталуы керек.Халықта «Ағаш түзу өсу үшін оған көшет кезінде көмектесуге болады, ал үлкен ағаш болғанда оны түзете алмайсың» деп бекер айтылмаған. Сондықтан баланың бойына жастайынан ізгілік, мейірімділік, қайырымдылық, яғни адамгершілік құнды қасиеттерді сіңіріп, өз-өзіне сенімділікті тәрбиелеуде отбасы мен педагогтар шешуші роль атқарады. Рухани -адамгершілік тәрбие- екі жақты процесс.Бір жағынан ол үлкендердің, ата-аналардың, педагогтардың балаларға белсенді ықпалын, екінші жағынан- тәрбиеленушілердің белсенділігін қамтитын қылықтарынан, сезімдері мен қарым- қатынастарынан көрінеді. Сондықтан белгілі бір мазмұнды іске асыра, адамгершілік ықпалдың әр түрлі әдістерін пайдалана отырып, педагог істелген жұмыстардың нәтижелерін, тәрбиелеушілерінің жетіктістерін зер салып талдау керек.Адамгершіліктің негізі мінез-құлық нормалары мен ережелерінен тұрады. Олар адамдардың іс-қылықтарынан, мінез-құлықтарынан көрінеді, моральдық өзара қарым-қатынастарды басқарады.
Менің тұс тілі: қазақ тілі. Қазақ тілі халқының тілі Қазақстанда. Мен Қазақстанда тұрамын. Қазақстанда 18 миллион адам тұрады. Қазақстанның жер және қазақ тілі жақсы.
Осы жер сырланған екен
Мен саған сенемін
Аян Қожамен бетпе-бет кездесті
Менін отбасымда суйікі іс өте көп , әркімнің өзіне ұнайтын шаруасы бар. Мысалы менін әкем сурет салуды ұнатады, Анам гүлдерге қарағанды жақсы көреді. Біздін ағамызбен бір суйікті ісіміз бар- (ол Футбол ойнау( ЕСЛИ ТЫ МАЛЬЧИК)); (ол компьютер ойнау (ЕСЛИ ТЫ ДЕВОЧКА)). Ал әжеммен Атамнын суйікті істері телевизордан кино көру. Бірақ біздің отбасымыздың суйікті ісіміз -бірге қосылып :қалаға,тауға және басқа жерлерге қыдыру. Маған отбасымызбен қыдырған өте ұнайды , өткені ол отбасымызбен жақсы ,жақын сойлесип әсер алып келуге болады. Әр отбасында өз сүйікті істері бар және олар өте көп. Мен өз отбасымды қатты жақсы көремін. Олардын суйікті істеріне колдау жасап ,көмек беруге дайынмын.
