1. Бл<u>е</u>стящие (-блест-), распол<u>о</u>жился (-лож-).
2. Показались: по - приставка, каз - корень, а, л - суффиксы, и - окончание,
сь - постфикс, показась - основа.
Малинник: малин - корень, ник - суффикс, нулевое окончание, малинник - основа.
3. (Из) кустарника - существительное, нач. ф. - кустарник, нарицательное, неодушевлённое, ед. ч., м. р., 2-е скл., Р. п., обстоятельство.
В этом задании нужно выделить причастные обороты,стоящие после определяемого слова.Графически они выделяются волнистой линией.
1.Здесь увидел я Михаила Пущина,ранненого в прошлом году.
2.Нас привели прямо к избе,стоявшей на углу перекрёстка.
3.Капитан вскоре явился,сопровождаемый кривым старичком.
4.Слова,имеющие несколько значений,называются многозначными.
Цветы росли. Проходило лето. И вот наступило 1 сентября. Аркаша с любовью сорвал их и понёс своему учителю. Цветы были прекрасны. Все дети и родители обратили на них внимание. Учитель Аркаши был очень доволен букетом.
Заглавие: Аркашина любовь, Цветы от души, Аркашины питомцы.
Выберите, какой больше понравится.
Тип: повествование.
Тема: Как Аркаша заботился о своих цветах.