Мощные, воздушные, тают, стоя.
[м о щ' н ы й' э], [в а з д у ш н ы й' э], [т а й' у т], [с т о й' а].
За стеною мыши весело шуршат. .................
Это то что нам в тексте сообщают. Например: В тексте идёт речь о воспитания. Тогда текст нам сообшщает что надо быть воспитанным.Вот текст сообщение это
___________________________
Удачи!!
Мне нравится эта игра, потому что она развивает логику, играя в эту игру, я расслабляюсь физически и работаю умственно и духовно.
Желаю успехов вам в русском языке!)))
1. Он назвал, потому что сорока была не такая, как все.
2. Он ее описывает так: Веселая собачка эта Вьюшка, всем нравится: ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок.
3. С Вьюшкой произошло то, что сороки пытались забрать ее косточку. Когда сорока пыталась отобрать косточку у Вьюшки, Выскочка сорока отвлекла ее, и Выскочке почти удалось отобрать косточку, она уже взяла ее в клюв и почти полетела, но Вьюшка схватила, и оторвала Выскочке хвост.