О т в е т к п р и м е р у :
1) 11>6 2)9<11 3)5.5<7 4)13>6 5)11<17 6)14>5
1)3!/1!(3-1)=3*2/2=3 варианта выбрать брюки 2) 2!/1(2-1)=2 варианта выбрать камзол 3) 3!/1!(3-1)=3 варианта выьрать шляпу. 4)3*2*3=18 вариантов костюма (это полное решение), но можно просто 3*2*3=18
55.555-пятьдесят пять тысяч,пятьсот пятьдесят пять)
Комбинаторные задачи по другом называется комбинаторикой. Комбинаторика возникла в Х\/I (16) веке и сначала в ней рассматривались задачи,связанные с азартными играми. В нынешнее время комбинаторика является одним из важных разделов математической науки. Её методы широко используются для решения практических и теоретических задач.В начальном обучении математике роль комбинаторных задач постоянно возрастает, поскольку в них заложены большие возможности не только для развития мышления учащихся, но и для подготовки учащихся к решению проблем, возникающих в повседневной жизни.Комбинаторные задачи в начальном курсе математики решаются, как правило, методом перебора.
<em> ПЛАН</em>
<em>1. </em><u><em>правила суммы и произведения</em></u>
<u><em>_____________________________</em></u>
<u><em>2. размещения.перестановки с повторением или без повторений.</em></u>
<u><em>________________________________________________________</em></u>
<u><em>3. вывод(ы)</em></u>