1. Сложноподчиненное 2.Сложноподчиненное, с придаточным места. 3. <span>6 июня 1799 – 10 февраля 1837 гг.</span>
Основная мысль- о детских писателях и детской литературе. Что ребенок в детстве читает, как много и часто он читает, интересно ли ему чтение, т.е. что, какие знания закладываются в ребенка, такой и словарный запас и лексикон будут у него во взрослой жизни.
Тип - повествование. Стиль-цитата из книги. Я думаю так?
Дальше по заданиям
-писателю
-растущего
-романтику, волшебный, интересную, человека
Романтик-мне кажется, человек, который видит все по жизни в розовом цвете.
Предложение: Романтик в юности, в дальнейшем, он превратился в грубого циника, так его побила жизнь.
(Дождь)косой-дождь идущий с наклоном.
(Косил)его косой.Коса-орудие труда.
Что бы больше и получать хорошие оценки , нельзя бездельничать, а сразу садиться за книжку и читать.
Клён [кл'он] 4б 4зв
Статья [стат'йа] 6б 6зв
Ягода [йагада] 5б 6зв
Поёт[пайот] 4б 5зв
Въехал [вйэхал] 6б 6зв
Ягода [йагада]
Я Й - согл, зв. непарный, мягк. непарный
А - гласный, ударный буква (Я)
Г Г - согл, звонкий, твердый парный
О А - гласный, безударный
Д Д - согласный, звонкий парный, твердый
А А - гласный, безударный
5 букв, 6 звуков
Поёт [пайот]
П П - согласный, глухой парный, твердый
О А - гласный, безударный
Ё Й - согласный, звонкий, непарный, мягкий
О - гласный, ударный
Т Т - согласный, глухой парный, твердый.
4буквы, 5 звуков