<span>учебно-воспитательное учреждение, имеющее целью дать учащимся систематизированные знания основ наук, а также соответствующие умения и навыки, которые необходимы для получения в дальнейшем профессиональной подготовки и высшего образования. </span>
а есть ещё специализированные,то есть углублённое изучение какого то предмета.
Стоят лесные богатыри друг возле друга, чинно, спокойно. (Запятые)
1. Заглянула Зима, лесные богатыри, Зима расписала.
3. Обрядила-нахлобучила-надела-накинула.
4. Растёт.
Я никогда не был аккуратным. Мама часто удивлялась: «И в кого этот ребёнок такой уродился?» Но однажды я убедился в том, что рабочее место каждого человека должно содержаться в порядке. Вот как это было. Обычно я тратил на уроки кучу времени. Буквально несколько часов. Ведь нужно было из беспорядочной горы тетрадей добыть ту, которая нужна именно сейчас. И хорошо, если она не завалилась за диван или вообще делась непонятно куда. Учебник математики я мог использовать как плацдарм для оловянных солдатиков. В таком случае сначала мне хотелось поиграть, а потом уже заняться математикой. Ну и так далее. Однажды я пришёл из школы и ахнул. На моём письменном столе царил идеальный порядок. Учебники аккуратно стояли на полочке. Все ненужные ручки были выброшены, а карандаши красиво отточены и поставлены в стаканчик. Оказалось, что в моё отсутствие приходила бабушка и навела вот такой порядок. Сначала я хотел рассердиться, но сердиться было не на кого. Бабушка давно ушла. Через некоторое время я сел за уроки. И сделал их удивительно быстро. Всего за один час! Вывод напрашивается сам. Рабочее место должно содержаться в порядке. Тогда не нужно будет бесполезно тратить время. А время — это самое ценное в жизни человека.
Просыпаюсь я утром и вспоминаю, что в школе сегодня будет соревнование по забегу на 1 км. Я сразу же не замедляя побежала делать все свои домашние дела и собираться в школу. С собой я взяла спортивную одежду и учебники, так как перед забегом у нас будут ещё уроки. вот я пришла в школу, и уроки пролетели очень быстро, я даже не заметила. на перемене вся школа быстро побежала занимать места на трибунах, чтобы увидеть соревнование, Я была одним из участников. сильно много волновалась, но когда пришла моя очередь бежать, я собралась с силами и рванула на старте, как будто видя перед собой финишную ленту. через 5 минут я уже пробежала этот километр, запыхавшаяся упала на траву и отдыхалась, а в конце соревнования объявляли результаты и я оказалась на втором месте! была очень счастлива и пошла домой с отличным настроением!
Грамматические основы -это подлежащее и сказуемое. В этом предложении подлежащее росянка, сказуемое растений. Здесь сказуемое выражено существительным, и из-за этого ставится тире.
