1 . Права и свободы
Демократия: всё, что не запрещено законом
Авторитаризм: Всё, кроме политики
Тоталитаризм: Разрешено только то, что разрешено властью.
2. Принуждение и насилие.
Демократия: запрещено незаконное применение насилия и принуждения (сила регламентирована законом)
Авторитаризм: менее массовые репрессии
Тоталитаризм: массовые репрессии, часто совершаемые с особой жестокостью
3. Оппозиция
Демократия: оппозиция легальна
Авторитаризм: оппозиция отрицается
Тоталитаризм: оппозиция запрещена
4. Власть народа
Демократия: Парламентская/Президентская республика; власть отвечает перед народом
Авторитаризм: власть в руках правителя/партии, власть отвечает перед народом (?)
Тоталитаризм: один правитель, народ отвечает перед властью
5. Партии
Демократия: многопартийность
Авторитаризм: Господствующая партия
Тоталитаризм: однопартийность
Роль школы в развитии культуры огромна!В школе мы берем пример с учителей и одноклассников,с самого первого класса школа закладывает все правила этикета ,поведения
Каким мы следуем социальным нормам? Мы не должны мусорить в общественных местах, мусорить на улице, мы не должгы курить в ощественных местах.Мы должны соблюдать этикет, и нормы приличия, соблюдать личное пространство.
Иногда люди нарушают эти нормы.Они не думают что они делают. Очень часто что это происходит от того, что людей неправильно воспитали.
Ну место это-пекарня, а сам процесс: берут муку, делают тесто, пекут хлеб(сдобу), продают его.
Демосфен считал, что нужно выгнать и победить македонян, вступить с ними в войне. А Исократ думал,что стоит объедениться и целой армией пойти против персов