Образ Пугачева в романе А.С Пушкина "Капитанская дочка"-это образ народа,народного гнева ,бунтарства русской души и беспощадной силы.Художественный образ Пугачёва изображён в соответствии с литературными принципами произведения,а не с историческими принципами исследований,поэтому автор даёт представление о Пугачёве,как о человеке,а не как о кровавом и бессердечном главаре бунта.
Есенин создаёт сложный образ Пугачёва-это сильный,решительный человек,который обдуманно идёт на восстание,оценив всю боль народную и услышав мольбы людские.Емельян пытается построить крестьянский рай,изменить жизнь к лучшему.Пугачёв не сторонник жестокого мятежа,
беспощадного и стихийного.Он хочет справедливой войны,
подготовленной,жестокость наряду с доверчивостью атамана.За новый мир он идёт до конца,не веря в поражение,но соратники предают его.Трагедия Пугачёва в том,что он не смог передать людям силу своей веры в победу,он не смог обуздать стихию бунта и остаётся один,попадая на плаху.
О чём говорит Пугачёв?--Есенина волновал вопрос крестьянского рая,а Пушкина-вопрос чести и достоинства дворянства.У Есенина Пугачёв главный герой,у Пушкина-второстепенный.У Есенина образ поэтизирован,
идеализирован,у Пушкина литературный образ,на основе исторического.У Есенина Пугачёв называется царём,чтобы повести народ за собой,у Пушкина он атаман и самозванец.
К чему призывает?-У Есенина Пугачёв не сторонник жестокого мятежа,беспощадного и стихийного,он хочет справедливой войны.У Пушкина образ Пугачёва-это образ восставшего народа,гордого и беспощадного,полного гнева и жестокости.
О чём горюет Пугачёв?-Сподвижники Пугачёва у Пушкина-шайка убийц,страшные,лихие люди,у Есенина единомышленники,друзья,смелые, отважные люди,но предавшие атамана.
Так кто же Пугачёв,народный герой и спаситель,или кровавый убийца и самозванец?Пушкин не даёт прямого ответа на вопрос,автор оставляет выбор за читателем,решить самим,кто же такой Емельян Пугачёв.Есенин рисует образ исторической фигуры,Пугачёв-новый герой,с которому автор относится с симпатией,сочувствием и пониманием.
<span>Я положил себе зарок молчать до срока-,Пугачёв молчал о своих планах,пока не был готов поднять и повести за собой народ.В</span>ести войну нужно разумом,набравшись сил,а не руководствоваться только гневом и ненавистью<span>
Ржет дорога в жуткое пространство -Подняв на восстание людей,Пугачёва терзала неизвестность,что их ждёт?-жуткая участь неизвестности,в которою он с казаками поехал на лошадях.
Луна, как желтый медведь,
В мокрой траве ворочается-Тревога,раздумья,герой видит всюду предостережения,нет права на ошибки,всюду таятся враги,поэтому и луна в траве,как знак опасности.
Яик, Яик, ты меня звал
Стоном придавленой черни!-Слова атамана,пришедшего на реку,приведшего народ за собой ,к яикам, по зову угнетённого народа,услышав людские стоны.</span>
Советский писатель Михаил Шолохов не понаслышке знает о процессе становления коллективных хозяйств. Ему довелось наблюдать, как все это происходило на Дону. Поэтому можно говорить о том, что в основу образа посланца партии, Семена Давыдова, легли реальные прототипы, за работой которых автору пришлось понаблюдать.
Итак, каков же характер руководителя хуторного колхоза? У Семена непростая судьба. Отца, рьяного участника забастовок, сослали в Сибирь, а мальчику пришлось идти работать на завод. Когда же из-за постоянной нужды скончалась мать, ему легли на плечи и обязанности по дому, и забота о сестрах.
Жизнь не была к нему милостива. Служил Семен во флоте, затем участвовал в гражданской войне, а после снова стал трудягой на Путиловском. Вот там-то он и получил путевку – поднимать деревню. И отправился Давыдов в Гремячий Лог. Он ни на минуту не забывает, что является рабочим, старается правдиво нести свою пролетарскую честь. Пройдя школу сражениями, Семен закалился, этого человека отличают мужество и стойкость.
Натура этого героя цельная, в ней нет серьезных противоречий, Давыдов честен и прямолинеен. Кроме этого, Семена отличают твердость и принципиальность. На жалобы Тита Бородина он реагирует острым замечанием: кулак – враг, раздавить его, и дело с концом. И никаких разговоров быть не может. Все для Давыдова в такой ситуации просто и понятно. Он послан выполнять дело партии. И не может быть никаких отступлений. Неизвестные злопыхатели с агрессивным поведением ему не страшны, он не боится, если нужно, умереть за дело, на которое его отправили.
Семен Давыдов практически не учился и его нельзя назвать грамотным, но эти пробелы он старательно устраняет, штудируя политическую литературу. Руководитель принимает активное участие в жизни окружающего общества, обладает классовым чутьем.
Но при всех этих качествах и достоинствах нельзя забывать, что Семен – рабочий, и все, что связано с сельскохозяйственным делом, ему неведомо. Поэтому-то ему так непросто управлять. Тем более что и крестьяне, оказавшись в сложной ситуации, не идут навстречу Давыдову. Но он не сдается, не опускает рук, а настойчиво пытается разобраться во всем, с чем теперь приходится работать. Во многом ему помогает и интуиция.
Все в жизни приходит с опытом. И, конечно, с течением времени Давыдов становится настоящим руководителем коллективного хозяйства. Он уже легко поднимет и поведет за собой людей. Во время пахоты Семен, никогда ранее не державший в руках плуга, научился выполнять и такую работу. И даже устроил соревновательную борьбу.
И все бы было хорошо, но в одном у Семена Давыдова не складывалось – в личной жизни. Он был очень одинок. Не обладая достаточной хитростью, он легко был вовлечен в ловко расставленные Лушкой сети. Мечтал заставить ее учиться, но этого не получилось. А вот отношения с Варей были совершенно иными, эта девушка с открытой и чистой душой очень полюбилась Семену.
Погиб Давыдов, как герой. Мы можем по-разному относиться к этому герою, но не вправе уважать его твердый и прямой характер.
Язык Корана - арабский.
Более того ясно понять смысл Корана можно только в случае знания арабского языка.
Читающие Коран в переводах не могут глубоко проникнуть в его смысл.
На арабском языке Коран записан в стихотворной форме, т. е. звучит как песня.
<span>Как я понял, поэт и пророк для арабов практически родственные понятия. </span>
Я ж тебе пiдманула, ти ж мене пiдвела. Ти ж його, молодого, з ума розуму звела. Я казала у недiлю - пiдем разом на весiлля. Я прийшов, тебе нема, пiдманула, пiдвела. Ти ж мене пiдманула, ти ж мене пiдвела. Ти ж мене, молодого, з ума розуму звела. Ти ж мене пiдманула, ти ж мене пiдвела. Ти ж мене, молодого, з ума розуму звела.
Ну хоч то не любимо пісня но інших я не знаю