Ну я понимаю єту пословицу так. Что если ученик будет учить все что ему задают ,то он каждий день будет делать новый шаг к умению и знанию.
Тут и ттак все понятно!
Прочитайте.Определите число имен существительных. Кони,платья,голуби,дубы,чащи,хлопоты,щипцы,березка,рассказы,грабли,сапоги,тучи
Евгения Поползухина [86]
Щипцы, грабли,березка,часы,сани,сказка,дорожка,тропинка,хлопоты- ед.число.
хлопоты,щипцы,грабли,часы,сани- не изменяются по числам.
Ни в каких нет ни того, ни сего.
вот. только поменяй на свои данные)
едварительный просмотр:
Моя любимая библиотека.
В одном из микрорайонов моего любимого города Балея, на Золотой горке, возвышается красивое здание - средняя общеобразательная школа №14, в которой я обучаюсь в 5 А классе.
В ней находится замечательная библиотека. Это таинственное местечко, которое проникнуто покоем и умиротворением, заведует ей замечательный педагог, Лидия Алексеевна Борисова. Она знает все тонкости литературы, всегда подскажет, поможет подобрать нужную книгу. У неё всегда царит порядок, тепло и уют. На стенах красивое оформление, на окнах цветут цветы, на полках новинки литературы.
Я с первого класса знаю Лидию Алексеевну и с большим удовольствием посещаю библиотеку, так как очень люблю читать. Заходя в светлую, просторную, уютную комнату, боюсь нарушить тишину неповторимо спокойной обстановки. Стеллажи книг, наполненные разной литературой, подсказывают, а сколько же нужно времени, чтобы прочитать их все? Но, я думаю, что не хватит целой жизни, чтобы прочесть все произведения
