Белые, почти прозрачные цвЕты вОдОкраса, застенчивые незабуДки во мху, пОдводные корни - всё это кАзалосЬ сказочным.
Будто нас впустили в дрЕмучий светлый край, где можно увидетЬ, как на глазах раскрываются лЕсные цвЕты, как шевелится бурый лист и из-под него прОрастает под малЕнЬким коричневым армячком кОрЕнастый гриБ бОровик.
Вот ответ!
Приборы-сущ (что?) н.ф прибор,нарицат,неодуш,мн.ч
1) Дни стояли пасмурные, но тёплые. ("Дни" - одной чертой, а "стояли" двумя подчеркни).
2) Над головой тревожно зашумели, застонали, затрещали сосны. ( "Сосны" - одной чертой, а "зашумели", "застонали" и "затрещали" двумя.)
3) Спрятаться от дождя и ветра было негде. ( "Негде" - одной чертой, а "спрятаться" двумя.)
4) И горы, и долины между гор, и равнины, всё было покрыто снегом. ( "Всё" - одной чертой, а "покрыто" двумя.)
5) На книжной полке я увидела известные мне с детства книги: сказки А. С. Пушкина, рассказы о лесной жизни В. Бианки, потрёпанную кижку стихов К. Чуковского. ( "Я" - одной, а "увидела" двумя.)
<span>указка (оглуш). глаз (оглуш) , просьба( озвонч ), походка ( оглуш), сдать( озвонч), режьте (оглуш), труд (оглуш), стриж (оглуш), вписать(оглуш), Скобки(оглуш), экзамен (озвонч) Диалог (оглуш), сбросить (озвон) вокзал (озвонч), просьба (озвонч), вперед (оглуш), низ (оглуш), сбить (озвонч), подписать (оглуш), скобки (оглуш), экзамен (озвонч)</span>
Страдают–страдать))))))))))(((