1.назовите глагол в той форме, в которой он употреблён в предложении. что обозначает глагол и на какой вопрос отвечает? 2. Назовите начальную ( неопределённую) форму глагола. 3. определите признаки глагола: время, число; род ( для глаголов в прошедшем времени, в единственном числе ); роль в предложении.
В свое время надо учить...как только задают, то в следующий же день ты должен как в штык знать это правило.
Мне помогает..:закладываю уши, закрываю глаза и 5-10 раз повторяю правило...
Правельно поставить вопрос так -кормить (как?) часто.
1 Грамматическая основа -падают листья
падают ( как ? ) тихо , падают ( с чего ? ) с берёз
2 Грамматическая основа - лучи осветили
лучи ( чего ? ) солнца , осветили ( как ? ) ярко , поляну ( какую ? ) лесную , осветили ( что ? ) поляну
<span>Подчеркни предлоги (выделены большими буквами). Соедини стрелкой слова, связанные предлогами (слова выделены дополнительно жирным шрифтом).
</span><span>1)
Ребята задержались ЗА → работой и поздно вернулись В → лагерь.
(за работой, в лагерь).
2) Путник
прилёг В высокой→ траве НА отлогом →берегу реки.
(в траве, на берегу)
3) Уже днём НАД→ городом
летели клочья облаков.
(над городом)
4) ПО →пруду НА длинных →лапках ловко снуют
водяные паучки.
(по пруду, на лапках)
5) ОТ →дождя разлились МЕЖДУ→ грядками голубые лужи .
(от дождя, между грядками).
6)
ИЗ большой →корзины девочка отбирала К праздничному →столу спелые сливы.
</span>
(из корзины, к столу).