Учебники = Х
класс А - 3/10Х
класс Б - 5/18Х
3/10Х = 5/18Х + 2
3/10Х - 5/18Х = 2
54/180Х - 50/180Х = 2
4/180Х = 2
1/45Х = 2
<span>Х = 45*2 = 90</span>
Sтр=1/2 (АхВ)
54=1/2 (Ах13)
Ах13=54х2
А=108:13
А=8,31
1. y=(144 x 6)/12=12 x 6=72
x=(2.4 x 2)/31.2=2/13
2. 12 x 63= 756
21 x 36 = 756
12 : 21 = 36 : 63
3. пропорция
5 кг - 600 руб
12 кг - у руб
прямо пропорциональная зависимость:
5:12=600:у
у=(12 х 600) / 5
у=1440 (руб) - стоят 12 кг конфет
4. составим пропорцию
16 м - 5,5 т
у м - 8 т
обратно пропорциональная зависимость
16:у=8:5,5
у=(16х5,5) / 8=2 х 5,5=11(м) - машин
5. составим пропорцию
770 д - 70%
у д - 100%
прямо пропорциональная зависимость
у=(770 х 100) /70=1100(д) - должны изготовить по плану
1) 100*5=500 (м) - прошел первый ученик.
2) 80*5=400 (м) - прошел второй ученик.
3) 500+400=900 (м) -расстояние между учениками.
Ответ: расстояние между учениками 900 метров.
1,5 мин.=90 с
Пусть х метров - длина тоннеля, тогда х+800 метров - то расстояние, кторое пройдёт голова поезда за 1,5 минуты. Составим и решим пропорцию:
х+800 (м) - 90 (с)
800 (м) - 40 (с)
(х+800)/800=90/40
х+800=800*90/40
х+800=1800
х=1800-800
х=1000
Ответ: длина тоннеля 1000 метров.
ИЛИ:
1,5 мин.=90 с
90-40=50 (с) - будет находиться в тоннеле каждый из вагонов поезда
Пусть х метров - длина тоннеля. Составим и решим пропорцию:
х м - 50 с
800 м - 40 с
х/800=50/40
х=800*50/40=1000 (м)
Ответ: длина тоннеля 1000 метров.