Им. п. - метели, тучи,
В. п. - метели, тучи,
Р. п. - (у) метелей, туч,
Т. п. - метелями, тучами,
Д. п.- (дать) метелям, тучам,
П. п. - (о) метелях, тучах,
Эта картина поднимает настроение с первого взгляда.В ней очень много радостных эмоций,ярких красок,света и солнца.В этой картине автор с какого то возвышения смотрит на провинциальный городок, залитый солнечными лучами.Основное скопление домов находится на низине.На переднем плане справа мы видим часть деревянного дома на каменном фундаменте. Дом красно-коричневый, но даже он не затмевает того, что сразу бросается в глаза - двух принарядившихся девушек, только что вышедших из дома и как бы оглянувшихся на художника с кокетством. У одной розовая юбка, у другой - красный платок.Повсюду лежит снег, ребятишки катаются на санках прямо по улице, которая лежит вдоль довольно крутого спуска. Снег - это то, что так любил писать художник. Этот тот самый белый цвет, который можно изображать любыми красками, который позволяет играть бликами, давать переходы света и тени. На этой картине снега очень много, целые сугробы и для их воссоздания на картине художник взял далеко не чисто-белую краску.
1 предложение: качается, шелестит, тянется, подпрыгивает, норовит - однородные сказуемые. 2: слабенькая, тоненькая - однор. определения. 3: поднялись, окрепли, дотянутся - однородные сказуемые 4: резвится, подпрыгивает, шелестит 8: вытянулся, окреп 9: повадки, стать - однор. дополнения 10: заглядывает, хлестнет. 11: Не видите, не замечаете - однородные сказуемые, ни стройности, ни красоты, ни гордости - однородные дополнения с обобщающим словом. 12: выходите и смотрите. 13: стоит и излучает
как-то так :)
Во что бы то ни было, я прыгну с 2 метров
Как бы то ни было, его узнают
Откуда ни возьмись, появился жучок
Я ту ни при чем
канат был не один, их было много
Ни один из учеников не принес атлас
Ты уже не раз это делаешь
Да ни разу я не списывал домашнее задание
Ск<u>о</u>льзил - скользкий, т<u>е</u>снота - тесный, с<u>и</u>няк - синий, т<u>е</u>мнота - тёмный