(16\3-2.5y)×9×8\11=55\214
(16\3-2.5y)×9×8\11=55\214
(16\3-5\2y)×9×8\11=55\214
(16\3-5\3y)×72\11=55\214
384\11-180\11y=55\214
82176-38520y=605
-38520y=605-82176
-38520y=-81571
Y=81571\38520
2)1999+1=2000. потому что в других случаях не получается так сделать.
3)кот Матроскин, дядя Федор, почтальон Печкин, шарик. только это смогла
Дано:
Витратила - 3 грн.=1/5 всIх грошей
Знайти:
Залишилося - на ? грн. бiльше витрат
Рішення
1) Д<span>івчинка витратила 3 грн., що становить п'яту частину всіх її грошей.</span>
<span>Складемо пропорцію і знайдемо скільки грошей було у <span>дівчини (1 частка чи 5/5):
3 грн. - 1/5 частина
? грн. - 1 частина
3×1÷1/5=3×5=15 (грн.) - </span></span>було<span> у дIвчини
2) </span>П<span>орахуємо </span><span>скільки грошей залишилося у дівчинки</span>:
15-3=12 (грн.)
3) П<span>орахуємо н</span><span>а скільки більше грошей залишилося, ніж вона витратила</span>:
12 грн. - 3 грн. =9 (грн.)
Відповідь: на 9 <span>гривень залишилося </span><span>більше, </span><span>ніж вона витратила.</span>
1)50*8=400(г)
2)400*4=1600г=1кг600г
Ответ:1кг600г
<span>379:12 =31(ост 7) проверка: 12*31+7=379
</span><span>680:17=40( ост 0) пров 40*17+0=680
</span><span>465:32=14( ост 17) проверка 14*32+17=465
</span><span>803:26=30(ост 23) проверка 30*26+23</span>