Восточно Римская империя возникла в IV веке.
Византия представляла собой самодержавную монархию.Император имел право принимать и изменять законы, назначать и отстранять
должностных лиц, приговаривать к смерти своих подданных и конфисковывать
их имущество. Император был верховным судьей, главнокомандующим армией,
в его ведении была вся внешняя политика.
<span>Причины поражения германской революции.
Главной причиной поражения революции в Германии была измена народу
немецкой буржуазии. Пролетариат оказался еще слишком слабым, чтобы
возглавить борьбу народных масс Германии против немецких помещиков и
феодальных династий. Буржуазия, как крупная, так и в большей части
мелкая, проявила нерешительность, предала революцию.
<span>Не буржуазия, а народные массы сыграли главную роль в
неоконченной революции 1848 г. в Германии, но они не были достаточно
организованны. Пролетариат и крестьянство Германии не смогли свергнуть
феодальные правительства и создать демократическую республику. Помещики и
феодальные немецкие династии удержались у власти вследствие
предательства буржуазии и незрелости пролетариата. Опыт революции 1848
г. в Германии показал, что во главе буржуазной революции не всегда стоит
буржуазия и что победить немецкая буржуазная революция могла бы, если
бы рабочий класс был настолько зрелым, что смог бы возглавить силы
революции. </span></span>
По мере экспансии Османской империи возникла необходимость в реорганизации её войска, создании дисциплинированных регулярных пехотных частей как главной ударной его силы. Янычарская пехота была создана турецким султаном Мурадом I<span> в </span>1365 году<span>. Комплектовалось новое войско из юношей-христиан 8—16 лет от роду. Таким образом, основную часть янычар составляли этнические </span>албанцы<span>, </span>армяне<span>, </span>боснийцы<span>, </span>болгары<span>, </span>греки<span>, </span>грузины<span>, </span>сербы<span>, впоследствии воспитуемые в строгих исламских традициях. Детей, набранных в </span>Румелии<span>, отдавали на воспитание в турецкие семьи </span>Анатолии<span> и наоборот.</span>