Интересный вопрос, а еще более интересный ответ Игоря. Хочу немного продолжить его в таком ключе: философия + биология + квантовая физика+ генетика.
Как вы думаете,а чем живое отличается от не живого? По большому счету только тем, что все живое имеет способность создавать себе подобных. Начиная от вирусов и кончая человеком.Процесс размножения идет не просто, а только в определенной последовательности и условиях (саморазвитие до определенной стадии,потом взаимное притяжение особей,зарождение новой,создание оптимальных условий для развития нового организма). Великие мудрецы древности считали,что у всего живого есть НЕЧТО , что заставляет его это делать - ДУША ( и другие термины). Современные мудрецы (ученые) говорят, что это инстинкт жизни, программа действий записанная в генах. И доказали, что особи одного вида имеют разный энергетический потенциал. У одних ( т.н. женских) он выше и является "пусковым, основным" в процессе размножения. Вот вам и физика "материнского инстинкта" - зачать и создать условия для формирования новой особи. А теперь о делах житейских, что происходит в природе. Первые этапы процесса прошли успешно - зачали, выносили,родили. И что дальше? Многие животные после рождения вообще больше не заботятся о потомстве, а растения тем более о своих семенах. Предки дали потомкам все для жизни. После рождения программа выполнена и процесс закончен. В природе все построено очень рационально,без излишеств. О потомстве заботятся только высшие животные - млекопитающиеся. Кормят, охраняют, учат приспосабливаться к условиям среды и делают это не осознанно,по инстинкту,т.е. той же программе. Почему? Может потому что имеют мозг? Этот особый, сложный орган. Та жа лактация. Что очень интересно,как только детеныш достигает определенного развития, у мамаши она прекращается. Многие животные после этого детей вообще не признают, это уже конкуренты на пищу. Выходит, что млекопитающие не могут обеспечить в утробе потомству полного развития ( не хватает энергии), после рождения они "до дают" ее через молоко? Если так строить цепь рассуждений, то получается, что на Земле с 80-х стало рождаться больше новых людей. Более энергетически совершенных и отличающихся от других поколений. В 80-х детей искуствеников было мало из 10 2-3 чел. В 2010г уже из 10 7-8. У мамочек молоко пропадает порой через неделю после рождения. О том, что дети ХХI века резко отличаются от детей ХХ в, знают все, кто с ними работает.