Красный полевой мак поднимал, |из давно заглохшей травы|, свой прямой стебелек.
Позади дома был старый,|уже заросший бурьяном |сад.
Небольшое селение,|приютившееся над дальней речкой|, тонуло в каком-то особенном сумраке.
1-г;2-а;3-б;4-в;5-б;6-в;7-мы- им.п.,первое лицо, мн.ч.; над нами - тв.п., мн.ч.,1 лицо; у тебя-род.п.,2 лицо, ед.ч
8---1 лицо,2 лицо, 3л,1л,3л,2л,1л,3л.
9---Я укорял себя за невнимательность. Они долго прождали его. Я очень горжусь им. Мы зайдём к ним после обеда.
10---Я увидел елку. Она росла в тени, и оттого сучья у нее были опущены вниз. Теперь после рубки леса елка оказалась на свету. Каждый ее сук стал расти кверху. Под елкой был шалашик.
Сказка-складка( складировать).
Складка-значит сложено
Нет розы без шипов;
Нет ума, не помогут деньги;
Умный враг лучше глупого друга;
В труде рождаются герои.
1)Ответ: Существительное Вопрос: (На кто? и что? он отвечает, в любом предмете может быть, он все время перебегает из предмета на предмет...)
2)Прилагательное - (На какой? Какая? отвечает, перебегает в красоту или в любой цвет, он забегает.Что же это?...)
3)Антонимы - (Вот слово жарко и холодно. Маленький и большой это все противоположно, значит они не братья, а...)
4)Фонетика - (Все время звуки появляются в этих транскрипциях их очень много, но их изучаем не мы, а сама)
5)Пунктуация - (Это точка, то запятая, то Восклицательный знак или Вопросительный знак? В почти в любом предложении встречается, наша...)
6)Буквы - (Это используется и в речи и во всех языках, без них нельзя сделать даже слово, Если бы мы не знали...)
7)Жи и Ши - (Всегда они пишутся с буквой "И", и они никогда не пишутся с "Ы", это...)
8)Местоимения - (Я, Ты, Вы, Мы, Он, Она, Оно, Они - и это ...)
9)Корень - (Главная часть слова, которая не дает перепутать Водолаз с Водителем)
10)Глагол - (Он отвечает на Сделать? или Делать? Может ответить на любое движение, может кланяться нам, или нет. Сделать может только...)