<span>Разбор слова по составу целесообразно начать с обозначения начальной формы, с определения части речи, к которой слово относится. После этого:
- выделить окончание и формообразующий суффикс (если они есть в слове),
- выделить основу слова — часть слова без окончаний и формообразующих суффиксов,
- выделить в основе слова приставку и / или суффикс (суффиксы) через построение словообразовательной цепочки,
- выделить в слове корень.
</span>По алфавиту:
березовая, дорога, дословный,летний, погода, подруга, поезд,поездка,поплавки, пример, <span>примерка, пришкольный,
</span>тенистый.
<span>теннистый</span>
1. .... (как?) сквозь губы 2. ... ещё 3. ...редко.... 4. ..... с изумлением. 5. (блеснет как?) щёголем .... 6. ...(идет зачем? с какой целью?) преградить ... 7. (снять с какой целью?) для маскировки 8. ... (зазвали -когда?) после уроков (куда?) на двор 9.(охватил как?) Вдруг (охватил как?) за шею, (опрокинул как?) рывком навзничь 10. При сочувствии
Я думаю В. За деревней, видно, ржаное поле.( видимо, по-ходу) За деревней видно ржаное поле. ( то есть мы его видим)
Он мне казался легкой периной несущей меня над этими глыбами снега, это ощущение увеличивалось и за счет его окраски в слегка голубоватый цвет. Его корпус, весь его вид внушал веру, что он не обманет, не скинет меня на этот враждебный снег, а пронесет как ветер и сейчас, летя по склону, я понимал, что не ошибся, так думая.
