Положить , жокей очень красивый, прикасаться к дереву, полагаться на друга, капюшон от куртки , черствый хлеб, умный ростовщик, вкусный шоколад, сладкая сгущенка, густые заросли, выращенный дома, аккуратный шов
Определенный цвет
Гласный звук
Согласный человек
Твердый предмет
Мягкий плед
Звонкий звонок
Глухой пролет
Парный танец
Самый главный урок
Мы уже говорили, что учителя, работающие по двуполушарной методике, становятся нашими соавторами. Но и ученики, которые соприкасаются с этой методикой, тоже становятся своего рода соавторами, ведь они делают "Великие открытия", заполняют пропуски в сказках своими вариантами сюжета и т. д. А некоторые ребята стали нашими соавторами в буквальном смысле слова: они придумали свои, оригинальные сказки, чтобы запомнить, как пишутся "упрямые слова"! Мы приводим здесь часть из них, а отдельные сказки даже включены в новые учебники и там указаны фамилии маленьких авторов.
Котлета
Жил-был кот. Не любил он зиму, а любил он лето!
Так сильно любил, что начал ездить по свету, чтобы догнать лето. Кот прославился, и стали его называть Кот-лета.
Кот Кот-лета был отличным кулинаром. Он изобретал разные блюда из мяса. Однажды он взял фарш, добавил лук, яйца, соль, перец, перемешал и слепил маленькие круглые лепёшечки. Кот Кот-лета поджарил их на сковороде. Всем понравилось новое блюдо. Люди ходили к коту Кот-лете за рецептом. Он открыл ресторан, в котором фирменным блюдом были лепёшки из фарша. Все полюбили это блюдо и назвали такую лепешку в честь кота Кот-леты - КОТЛЕТА. С тех пор котлеты знают все!
Костя Рябовичев
Иней
Жили-были две буквы - "И" и "Й". Они были очень похожи друг на друга, хотя немножко и отличались. У "Й" был бантик, а у "И" его не было. Первоклассники всё время их путали. Вместо "И" писали "Й" или наоборот.
Однажды ночью буквы посовещались и придумали, как помочь детям. Они попросили слог "не" устроиться между ними. и на доске появилось предложение "И - не Й! ".
<span>Утром дети увидели его и обрадовались. Буквы им очень помогли. А учительница сказала: "Какое красивое слово серебрится на нашей доске! " И дети хором прочитали слово "ИНЕЙ". С этого дня они навсегда запомнили, как пишется это красивое слово.
</span>
Если бы она не помогла, то он бы погиб.Но он изобретательный человек, он мог соорудить, что то и выбрался.
Ворона -1 скл, и.п.
На крыше - 1 скл, п.п.
С зимы - 1 скл, р.п.
В воздухе - 2 скл, п.п.
Звоны-2 скл, и.п.
Дух -2 скл, и.п.
У вороны - 1 скл, р.п.
Травкой - 1 скл, т.п.
Лавкой - 1 скл, т.п.
Стружки - 1 ск, и.п.
У вороны - 1 скл, р.п.
Игрушки - 1 скл, и.п.