я могу только на тему вот и осень пришла
план
1.осень-чудесная пора.
2.осенние превращения
3.моё отношение к осени
наступила дивная пора-золотая осень.стоят чудесные деньки.небо синее-синее,а облака как пёрышки павлина.
художница осень взмахнула своей волшебной кистью и одела всех в разноцветные платья.клёны и берёзки в золотые и прозрачные наряды.а осина накинула богряные и воздушные шали. волшебница как заботливая хозяйка щедро одаривает лесных жителей.белкам и мышам приготовила вкусные угощения на зиму.зайцам и лисам подарила удобные шубки. птицам подаёт сигнал о полёте на юг.
я люблю осень за её красоту и лучезарные дни.на улице прозрачный и чистый воздух.
"Ь" на конце числительных: пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, и т.д. до "двадцать" и ещё "тридцать".
"Ь" в середине числительных: пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, восемьдесят.
<span>выпишите сначала словосочетания с действительными причастиями настоящего времени а затем со страдательными прич. наст. вр.
1. журчащий ручей, </span>цветущий сад, танцующая пара,
2. искомая величина, зависимые слова, обсуждаемый вопрос
Дрожит как осиновый лист, сидеть сложа руки, вариться в собственном соку, знать как свои пять пальцев, делать из мухи слона, катается как сыр в масле, держать в ежовых рукавицах. Пока только столько
Б) Все местоимения изменяются по родам, числам и падежам.