Примерно в то же самое время, когда Макаренко покинул своих воспитанников и примерно в том же самом месте, где он работал неподалеку от Крюкова и неподалеку от Полтавы, пришел в маленькую сельскую школу новый учитель совсем еще молодей-ему было семнадцать лет. Но он пришел к первоклассникам, а для первоклашек семнадцатилетний взрослый дядя-учитель. Учитель как учитель. О том, что у него еще нет учительского образования, что он сам еще учится, ездит в Полтаву, дети возможно и не знали, потому что Василий Александрович проводил с ребятами целые дни напролет. В свободное от уроков время они все вместе мастерили лодку, и летом весь класс отправлялся в путешествие по Днепру. Таких путешествий учителя проводят много и здесь нет ничего удивительного, ничего такого, о чем стоило бы рассказать в книжке. И все-таки это было необыкновенное путешествие. Учитель организовал его не из педагогических соображений, а совсем по другой, гораздо более простой причине: он любил детей, особенно маленьких и проводить время с ними ему казалось счастьем. Спустя тридцать лет Василий Александрович напишет:" Что самое главное было в моей жизни? Без раздумий отвечаю-любовь к детям<span>Мы познакомились со многими педагогами прошлого и в каждой истории их жизни видели, как приходила к человеку слава – трудная слава педагога. Учитель – не поэт он не может прославиться в двадцать лет, такого случая в истории педагогики не было. Нужны годы и годы труда, раздумий, прежде чем сумеешь сказать в педагогике слово нужное всем. Ведь педагог всегда говорит что-то самое простое, казалось бы, даже всем известное. Однако, очень трудно к этому простому пробиться.</span>
Помогите пожалуйста:3 Нужно,Указать в этих словах:Прелесть,осень,дождь,Запах,сыроежки,беретики,иголки,лист,слеза, капля. Склонен
Виктор26
Прелесть (3 склонение, Именительный падеж)
Осень (3 склонение, Именительный падеж)
Дождь (2 склонение, Именительный падеж)
Запах (2 склонение, Именительный падеж)
Сыроежки (1 склонение, Родительный падеж)
Беретики (2 склонение, но употреблён во множественном числе Именительный/Винительный падеж)
Иголки (1 склонение, но употреблено во множественном числе, Именительный падеж)
Лист (2 склонение, Именительный падеж)
Слеза (1 склонение, Именительный падеж)
Капля (1 склонение, Именительный падеж)
Шумит (Несовершенный вид, 2 спряжение)
Прохлюпывает (Несовершенный вид, 1 спряжение)
Алеют (Несовершенный вид, 1 спряжение)
Лежит (Несовершенный вид, 2 спряжение)
Расеялись туманы.
Туманы-это подлежащее выражено существительным подчеркиваем одной чертой
Расмеялись-это сказуемое выражено глаголом подчеркиваем двумя чертами
и также Растаяла зима.
зима-подлежащее выражено существительным
А Растаяла-сказумое выражено глаголом
все правильно!!Удачи!!
