1.Упоминание о старой барыне, жившей в одном из домов Москвы.
2.Жизнь Герасима в деревне до того, как его забрали в город.
3.Жизнь Герасима в городе, его занятия и взаимоотношения с окружающими.
4.Любовь Герасима к Татьяне.
5.Барыня решает женить пьяницу-башмачника на Татьяне.
6.Герасим находит Муму.
7.Дворник растит собачку, ухаживает за ней.
8.Встреча Муму и барыни.
9.Барыня требует уничтожить собаку.
10.Герасим подчиняется воле помещицы, утопив собаку.
<span>11.Сразу после гибели Муму он в знак протеста уходит из города в родную деревню.</span>
Я считаю, что сочувствие и сострадание очень нужны в современном мире. На них держится всё. Докажу вышесказанное на примерах.
Во-первых, возьмём произведение Андрея Платонова 'Юшка'. Главный герой - больной чахоткой человек. Его никто не любит, бьют, издеваются над ним. По итогу этот человек, который думал, что все так показывают свою любовь к нему, умирает. Юшка не получил ни моральной поддержки, ни сочувствия.
Во-вторых, возьмём произведение того же автора 'В прекрасном и яростном мире'. Здесь дела обстоят немного лучше. Главный герой - машинист паровоза, слепнет в результате удара молнии. Потом восстанавливает зрение. Затем его отправили под стражу, считая, что он виноват в несделавшейся аварии. Тогда машиниста Мальцева обратно ослепляют. Но его друг, который его заменил, помог ему - давал держаться за рычаги, брал с собой. И Мальцев опять прозрел.
Из всего сказанного следует то, что сочувствие и сострадание очень нужны в нашем мире.
Всё сделано лично мной. Копирование запрещено©
Краткое содержание . Моя хозяйка Зина больше похожа на фокса, чем на девочку: визжит, прыгает, ловит руками мяч (ртом она не умеет) и грызет сахар, совсем как собачонка. Все думаю - нет ли у нее хвостика? Ходит она всегда в своих девочкиных попонках; а в ванную комнату меня не пускает - уж я бы подсмотрел.
<span>Вчера она расхвасталась: видишь, Микки, сколько у меня тетрадок. Арифметика - диктовка - сочинения... А вот ты, цуцик несчастный, ни говорить, ни читать, ни писать не умеешь.</span>
1в наше время лгать уже вошло у людей впривычку.мы стали лгать так часто,что уже не обращаем на это внимания.что же подталкивает людей к вранью?
2в данном отрывке авторомзатрагивается очень важная проблема,а именно:почему ложь стала неотъемлемой частью нашей жизни
3ложь-сложное понятие.с одной стороны,она считается пороком,а с другой,если бы она не нужна была людям,то давно бы исчезла с лица земли...
4 позиция автора такова,что взаимное вранье есть одна из неотъемлемых традиций русского общества
5 я согласна с автором,что причина лжи кроется в особенностях русского характера
6 тема лжи и самообмана представлена в романе Гончарова обломов-вранье няни и родителей
7 другой пример можно привести из романа Достоевского преступление и наказание фиаско логиков,свято верящий в свою теорию
8краткий вывод,что ложь-плохо
1)Лена приходит в новую школу. 2)Неприязнь класса к Лене из за её чудаковатого деда. 3)Прогул урока. 4)Дима выдает тайну. 5)Поездка в Москву отменяется. Вину за стукачество Лена берёт на себя. 6)Мучения Лены. 7)Сжигание чучела, символизировавшего Лену. 8)Лена разочаровывается в Диме. Попов рассказывает правду про Диму. 9)Лена хочет покинуть город. 10) Дедушка Лены дарит все картины городскому музею. Они с Леной уезжают. Класс сожалеет о содеянном и просит прощения у Лены.
