№3
1.for 2.since 3.since. 4.for. 5.for 6.since
4 зараз ще подумаю
Run-runs
Climb-climbs
Know -knows
Play - plays
Want -wants
Read -reads
Swim -swims
Couple
1. <span>You said this </span>couple<span> lives in your neighborhood.
2. </span><span>They are the most famous </span>couple<span> in America.
3. </span><span>Scramble a couple of eggs for me.
4. She called me </span><span>a couple of </span>days<span> ago.
5. </span><span>I hope I'm back in a </span>couple<span> of hours.
Pair
1. A</span> customer wants to buy a pair of sandals.
2. You should wear a pair of swimming goggles.
3. <span>These shoes cost two thousand roubles a pair.
4. </span><span>Pupils at school sit in pairs at desks.
5. </span><span>I want to give her a pair of </span>gloves.
ФОТО(Після того, як The Broken Bridge по Ph. Pullman)
Джіні головний герой цієї історії 16. Вона відбудови бути геніальним художником, як і її мати, яка померла, коли вона була дитиною. В екстракті ви збираєтеся читати Джіні бачить картину своєї матері в на камбузі.Коли Джіні першим зацікавився мистецтвом та історією живопису, тато дав їй велику книгу з сотнями репродукцій в ньому. Вона сиділи над ним з більш ніж задоволення - з якоюсь жадібністю, насправді. Вона вбирається все книги розповів їй про Ренесансі, а також імпресіоністів і кубістів, про Ботічеллі і Моне і Пікассо, і вона дихала все це, як кисень, вона не знала, що вона була відсутня. А серед фотографій в книзі, були два, які зробили її задуха. Один з них був Транскрипція Уістлера в сірому і назад, портрет його матері, сидячи на вертикальному стільці, а інший Вид Ель Греко в Толедо. Вона дуже добре пам'ятала її реакцію: раптовий вдих, викликаний явною несподіванкою при розташуванні форм і кольорів. Це був фізичний шок.І коли вона дивилася на великій картині, яка домінувала в торцеву стінку, те ж саме відбулося. Це вплинуло б на неї так само, як той, хто намалював це, тому що це був шедевр. Те, що він показав, був чорний чоловік середніх років, в формі з погонами і медалями, в акті падіння на червоно-килимове покриття підлоги добре обставлену кімнату. Він їв їжу, і на столі поруч з ним стояла тарілка жовтого супу. За ним, через відчинені двері і біля відчиненого вікна, стояла юрба людей, спостерігаючи: білі люди в чорному, старі і молоді покладаються одягнувся і бідною. Деякі з них несли предмети, які допомогли вам зрозуміти, хто вони: пиж з доларових банкнот для банкіра, зчеплення знарядь для торговця зброєю, курка для селянина; і вирази на їхніх обличчях сказав Джіні, що вони все в якомусь сенсі були жертвами або учасниками людини, яка вмирає.І все, що було важливо, але настільки ж важливим був дивно дисонансом конкретних червоного килима і конкретної жовтого супу, так що ви знали, що це було щось значне, і як ви вже здогадалися суп був отруєний. І то, як вмираючий був виділений кислотним червоним від будь-якої іншої форми в картині, так що це виглядало так, ніби він тоне з виду в калюжі крові. І головне, що важливо було те, що було неможливо висловити слова: аранжування фігур на полотні. Ці ж елементи разом узяті інакше була б цікава картина, але разом узяті, як це, вони зробили Джіні віддихатися.Вона почала думати про те, що її мати хотіла сказати по картинці. Повідати сою корумпованого офісу? Так ... Але не в основному. Те, що вона, ймовірно, хотів зробити, щоб подивитися, що трапилося, коли вона висловилася, що червоний і жовтий разом. Це було те, що могли б почати його. Деякі трохи технічних речі, як це. І форма людини, як він падає ... Тому що немає ні тіні ви не можете легко бачити, де він знаходиться по відношенню до підлоги. Він, здається, ширяє в просторі, майже. Але в той же час ніхто не міг сказати, що картина не була технічно правильно. Це було дивно, геніально! Джіні відчула клубок у горлі.