<span>1</span><span>Сергиев Посад</span><span>2</span><span>Переславль-Залесский</span><span>3</span><span>Ростов</span><span>4</span><span>Ярославль</span><span>5</span><span>Кострома</span><span>6</span><span>Иваново</span><span>7</span><span>Суздаль</span><span>8</span><span>Владимир</span>
Положительные:
1. Основал Санкт-Петербург.
2. Развивал образование, медицину. Создал продуманную систему образования (обучение от начальной школы до Академии наук). При нём была упрощена азбука, открывались новые печатные издания, появилась газета "Ведомости". Строились аптеки.
3. Развивал промышленность, при нём активно строились мануфактуры.
4. Построил морской флот в Воронеже.
5. "Прорубил окно в Европу" (расширил торгово-экономические связи с Европой).
Отрицательные:
1. Новые порядки вводил насильно: запретил мужчинам и женщинам надевать традиционно русские одежды, штрафовал за ношение бороды.
2. Жестоко казнил противников реформ.
3. Император вводил новые налоги, чтобы найти деньги на реформы, стройки и войны. Люди платили за рыбную ловлю, за дубовые гробы (считалось, что это предмет роскоши), пчелиные ульи или баню.
Речь идет о преимущественно о VI веке нашей эры, Юстиниан жил с 483 по 565 годы. Сходство задач заключалось в противостоянии варварам и создании сводов законов, организации налогообложения. Различие было следующее: в западной Европе государства создавались варварскими народами на территории бывшей западной Римской империи, а Византия продолжала традиции государственности, хотя и с рядом изменений. Например, в 529 году Юстиниан закрыл платоновскую академию.
Во Франции его современником был Хлодвиг в королевстве франков и его сын Теодорих. А также Теодеберт, Аларих II (королевство вестготов). Из легендарны