Русский язык — один из самых распространённых языков в мире. Он входит в число восьми международных языков. Это означает, что люди разных национальностей обща-ются друг с другом на русском языке. Я учусь в русскоязычной школе. У нас все предметы преподают на русском языке. Все мои родственники, друзья и просто знакомые говорят на русском языке. Я думаю по-русски. Значит, этот язык — мой родной. Конечно, чем больше языков знает человек, тем он культурнее и развитее. Но знать язык, на котором общаешься и мыслишь, — это просто необходимо! Поэтому я хочу изучать русский язык и дальше. Ещё, я считаю, очень важно хорошо владеть русским языком потому, что на этом языке созданы великие произведения, на русском языке писали Пушкин и Гоголь, Толстой и Чехов, Блок и Есенин. Мой дедушка был учителем русского языка. Он красиво говорил и грамотно писал. Я хочу быть похожей на дедушку. И для этого мне тоже нужно очень хорошо знать рус-ский язык, изучать его.
К - предлог слова "острову".
Смотрим по предложению член предложения.
В данном случае можно посмотреть и без предложения, так как это слово является "двуличным". Оно может являться как и дополнением, так и обстоятельством (к чему - к острову, куда - к острову). Если Вы отметите это как и обстоятельство, и как дополнение, это не будет являться ошибкой.
<span>1. РазорвАнной каймой неясного тумана обрывки прошлых лет встают передо мной (П. Герм.). 2. Когда в приемную знаменитой психиатрической клиники, недавно отстроЕнной под Москвой на берегу реки, вышел человек с острой бородкой и облачённый в белый халат, была половина второго ночи... Тут же находился и крайне взволнованный поэт Рюхин (Булг.). 3. За повозкой осужденных двигались другие, нагруженные свежеобтесанными столбами с перекладинами, веревками, лопатами и топорами (Булг.). 4. Маргарита летела по-прежнему медленно в пустынной и неизвестной местности, над холмами, усе...иными редкими валунами, лежащими меж отдельных громадных сосен (Булг.). 5. В серой пелене, убегавшей на восток, появились синие окна (Булг.). 6. А наконец зазвучал и заглушённый доселе фонтан. 7. На выгоравших обоях остались яркие квадраты от снятых гравюр и фотографий (Наг.). 8. Нависший с края кучи сугроб, растревоженный падением Никиты, насыпался на него и засыпал ему снегу за шиворот... </span>
Вопросом провождения свободного времени подростков задаются не только подростки, но и их родители. Ведь это та самая пора, когда человек определяется в жизни, устаиваются жизненные приоритеты, выбираются интересы и формируется личность.
Очень важно, чтобы в этой момент молодой человек не ступил на скользкую дорожку, как говорится не попал в плохую компанию и смог стать личностью со стойким характером и здравым умом. Но не стоить равнять всех под одну гребенку, ведь еще с детства проявляется характер: кто-то и пяти минут не может посидеть на месте, а кто-то спакойненько будет сидеть на одном месте, не ступив и шагу в сторону. Точно также следует учитывать характер и интересы подростков при выборе их времяпровождения.