ich male; du malst; er\sie\es malt; wir malen; ihr malt; sie\Sie malen
ich fotografiere; du fotografierst; er\sie\es fotografiert; wir fotografieren; ihr fotografiert; sie\Sie fotografieren
- Hallo! Ich heiße Marie! Und wie heißt du?
- Stefan.
- Wie bitte?
- Stafan. Stefan Ziegler.
- Oh! Wie schreibt man das?
- S-T-E-F-A-N Z-I-E-G-L-E-R
- Danke! Wohnst du hier?
- Ja. Und du? Wo wohnst du?
- Ich komme aus Österreich. Aber ich wohne jetzt auch hier.
- Magst du Tischtennis?
- Ja! Ich spiele Tischtennis!
- Super! Dann bis später!
- Tschüs!
Um zu:
Ich mache Grammatikübungen, um Deutsch zu lernen.
Ich lerne Deutsch, um mich mit den Nachbarn zu unterhalten.
Wir laufen, um den Zug nicht zu verpassen.
Mein Opa hat eine Lupe, um die Zeitungen lesen zu können.
Wir bleiben zu Hause, um etwas kochen zu können.
Damit:
Ich kaufe meinem Sohn einen Pullover, damit er nicht friert.
Ich lerne Deutsch, damit ich mich mit den Nachbarn unterhalten kann.
Wir machen das Licht an, damit die Kinder keine Angst haben.
Er spricht Englisch, damit ihn die Touristen verstehen.
Familie Wagner fährt nach Italien, damit ihre Kinder Spaß haben.
Ответ:
Изначальное предложение "Katastrophen an den Atomkräfte können immer wieder passieren, weil keine Technik sicher ist" переводится как "Катастрофы на атомных станциях могут происходить снова и снова, потому что никакая техника не безопасна". Придаточное предложение (второе) связано союзом "weil" - "потому что". Целиком предложение составлено в настоящем времени, так же и модальный глагол - können.
Katastrophen an den Atomkräfte - Nom., Pl. + an + Dat., Pl.
keine Technik - Nom., Sing.
Объяснение:
Ответ:
3.
Ich habe
Du hast
Er, sir, es hat
Wir haben
Ihr habt
Sie, sie haben
4.
Ich habe eine Katze
Hast du eine Kuh?
Wir haben Meerschweinchen
Habt ihr einen Schmetterling?
5.
Die Kuh
Der Spinne
Die Antilope
Das Meerschwein
Das Lama