Тип речи -ОПИСАНИЕ с элементами повествования .
Стиль -художественный( используется много выразительно - изобразительных средств и цель текста - рассказать о красоте осени)
Тема (ЧТО?)-рассказ об осенней природе.
Идея - (ЗАЧЕМ?)- ПРОБУЖДЕНИЕ В ЧИТАТЕЛЕ ВОСХИЩЕНИЯ ОСЕННЕЙ ПРИРОДОЙ )
Средства связи слов в тексте,используемые автором ,разнообразны
1.Логика (1-2 предл и др.)
2.Частицы ( Лишь ,.вот )
3.Местоимения (она ( о земле ,),солнце - его свет и т .д . все )
4.синонимы -заискрилась ,заблистала ,заблистал, сошёл -побежал ,воздух -,аромат и т.д.
5.антонимы -то появится ,то закроет ( контекстуальные )
6.союзы И ,то ,но и др .
7.наречия -потом ,кругом,
Будущее начинается сегодня - есть такое выражение. Он означает, что фундамент того, что будет происходить с нами некоторое время, закладывается в настоящем. Это мне нравится, потому что я вижу в этом возможность повлиять на то, каким будет моя жизнь в будущем.Могу уверенно сказать, чего я жду от своего будущего. Конечно, могут вмешаться обстоятельства, которые не зависят от меня, и разрушить мои планы. Однако, это никому не известно наверняка. Поэтому я считаю, можно и нужно планировать свое будущее и прикладывать усилия для того, чтобы воплотить их в жизнь. Потому что может быть очень горько когда-то понять, что твоя жизнь заброшенное из-за того, что в прошлом ты не старался сделать его достойным.Как по мне, важные вещи для человека - это хорошие отношения с близкими и друзьями, надежные друзья, единомышленники, разделяющие твои интересы и увлечения, это также материальная обеспеченность и успехи в профессии, которую человек выбирает.Есть еще много хорошего в жизни, и я хочу сосредоточиться на том, что зависит от нас, а не от внешних обстоятельств.Именно поэтому я стараюсь строить искренние отношения с теми, кто меня окружает. Хочу, чтобы мои друзья навсегда остались близкими для меня. Также я понемногу интересуюсь различными профессиями, ищу информацию, пробую заниматься разными вещами, чтобы понять, к чему у меня есть способности и как их применить в будущем, чтобы обеспечить себя материально. Я хочу, чтобы моя работа мне нравилась.<span>Вот это и есть мои планы на будущее - искать собственный путь в жизни, чтобы прожить ее не зря.</span>
Уютной ночи, мудрому дедушке, рассказал о солнце, написал о море, дать Боре, написать Коле, поскакать на лошади, рассказать про реки, написать о городе, взять Соне, сказать о слоне, все в сборе, подумать о туристе, понятие о дне, рассказать об орехе
Мои- дополнение, родители- подлежащее, часто- обстоятельство уезжают- сказуемое, на дачу- обстоятельство места, когда- обстоятельство времени, распускаются- сказуемое , первые- определение, цветы-подлежащие. Подлежащие подчёркивается одной чертой, Сказуемое двумя чертами, Дополнение пунктир, Обстоятельство пунктир точка пунктир, Определение волнистой линией.
Ответ:
Объяснение:
а) Существительные, образованные приставочным способом: наказ.
б) Существительные, образованные суффиксальным способом: древности, времена, изображением, писцами, дозорщиками, середине, обязанности, съёмками, межевщиками, съёмщиками, образование, геодезистами.
в) Существительные, образованные бессуффиксным способом: профессий, землёй, России, земель, века, агенты
г) Существительные, образованные способом перехода слов из одной части речи в другую: Первого.
д) Существительные, образованные способом сложения: землемеры, топографами.
Слова: независимость, описанием, описчиками, размежеванием - образованы с помощью суффикса и приставки.
