Английская судебная система - это продукт долгого исторического развития. Некоторые судебные формы и институты пережили века. По этой причине английский закон очень сложен, но тем не менее, очень интересен для граждан государства, у которых есть современные и упрощенные судебные системы.
Нельзя не отметить тот факт, что там нет ни гражданского, ни уголовного кодекса. Закон частично состоит уставов или законодательных актов Парламента и частично из общего права или прецедентного права. Под прецедентным правом мы имеем ввиду решение по делу, принятое судьями со времен Уильяма Завоевателя.
Гражданский закон не содержит в себе уставы, но состоит из массового приоритета, предыдущих решений суда, заложенных в авторитетных легальных учебниках.
Также английский закон поделен на две части - гражданский и уголовный. Еще существует два типа суда - один работает с гражданской юрисдикцией и другой работает с уголовной юрисдикцией. Бывают еще и церковный и военный суд.
Один раз 10 баллов.<span><span>Задание<span>следующий</span></span><span><span><span><span>Английский язык5-9</span>8 б + 4 балла за лучший17.01.2013<span>объясните когда писать make а когда do собъясните когда писать make а когда do с примерами пж</span><span>Mihandoновичок</span>нарушение!</span><span>ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ</span></span></span><span>Ответы<span><span><span><span>to do описывает работу:
to do the ironing– гладить (действие)
Что касается to make, он используется в случаях, когда подразумевается создание чего-то, построение или творение.</span><span>to make a dress – скроить платье
to make a cup of tea – заварить чаек.</span></span><span>Nastylyновичок17.01.2013Спасибо (19)<span><span>Оценка: 4, Голосов: 6</span></span></span>нарушение!</span><span><span>ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ</span><span><span>Напишите комментарий</span></span></span></span><span>Make или do? В этом посте предамся практическим вещам. Пару лет назад у меня было несколько учеников, которым я давал частные уроки по английскому пару раз в неделю. Один из них был русскоязычным, а другой нет. Но у обоих была одна и та же проблема – они не различали разницу между использованием глаголов “to make ” и “to do”. Приходилось часто повторять пройденное, пока разница между этими двумя каверзными глаголами не закрепилась навечно в их головах. Давайте рассмотрим эти интересные глаголы:
Начнем с to do:
В общем, to do описывает работу: выполнение задачи, задания, работы, какого-либо действия:
to do the ironing– гладить (действие)
to do the laundry – стирать (действие)
to do the washing – мыть посуду (действие)
Все, что относится к слову работа – work/job – опять же в области “to do”:
to do homework
to do housework
to do one’s job
А вот парочка выражений, которые используются только с to do и точка!
to do business with smb
to do the dishes – мыть посуду
to do a favor – оказывать услугу
to do good (at maths) – успевать (по математике)
to do harm – навредить
to do time – отбывать срок в тюрьме
to do one’s best – прилагать усилие/делать все возможное
to do one’s hair/nails – делать прическу/маникюр
Что касается to make, он используется в случаях, когда подразумевается создание чего-то, построение или творение...
to make a dress – скроить платье
to make a cup of tea – заварить чаек :)
to make food = to cook – кстати, если идет речь о еде, используйте всегда make:
to make breakfast/lunch/dinner/ a meal
to make money
Берите во внимание факт, что в таких случаях создается продукт, который можно взять в руки, попробовать и пощупать, в конце концов.
Как и в случае с to do, to make тоже обладает парочкой-другой выражений, которые необходимо запомнить:
make arrangements
make a choice
make a comment
make a decision
make a difference
make an effort
make an enquiry
make an excuse
make a fortune
make friends
make a fuss
make a journey
make a mess
make a mistake
make money
make a noise
make a call
make a plan
make a point
make a profit
make a promise
make a remark
make a sound
make a speech
make a suggestion
make one’s bed – в значении „убрать постель”</span></span></span>
1.Когда ты вернулась домой? - When you come back home?
2.Он будет занят завтра? - He will be busy tomorrow?
3.Завтра мы будем писать контрольную. - Tomorrow we will write a test job.
As for me I want to be a vet.I have been dreaming about it since my childhood.When I was five my parents bought me a dog.It was very clever.But sometimes it was ill and I took it to the vet.
I saw how the vet treated cats,dogs,hamsters and even parrots.I liked it.
I"d like to work as a vet not in a Zoo,but where the animals are free,not in the cages.
I think this profession is very important and kind.
<span>1) Who had a lamb?
Ответ: Mary had a little lamb.
2) Where did the lamb follow the girl one day?
Ответ: He followed her to school one day.
3) Why did the children at school laugh and play?
Ответ: </span>It made the children laugh and play
To see a lamb at school.<span>
4) What question did the children ask the teacher?
Ответ: The children asked why the lamb loved Mary.
</span>"Why does the lamb love Mary so?"<span>
5) What did the teacher answer?
Ответ:The teacher replied that the lamb loved Mary because Mary loved the lamb !!!
</span>"Why, Mary loves the lamb, you know."
The teacher did reply.
<span>
</span><span>Mary had a little lamb,
His fleece was white as snow,
And everywhere that Mary went,
The lamb was sure to go.
He followed her to school one day,
Which was against the rule,
It made the children laugh and play
To see a lamb at school.
And so the teacher turned it out,
But still it lingered near,
And waited patiently about,
Till Mary did appear.
"Why does the lamb love Mary so?"
The eager children cry.
"Why, Mary loves the lamb, you know."
The teacher did reply.
</span>