Возьми отрезок 12 см.
Затем нарисуй отрезок 4 см (1/3)
Нарисуй отрезок 9 см (3/4)
Снова рисуй отрезок в 12 см. (5/5)
Затем нарисуй отрезок 16 см 1 мм (7/5)
А и -а, -b и b
Получится:
a-1\2
<em>Условие: Лучше условие делать таблицей!</em>
Скорость 1-го-260 м/мин
Скорость 2-го- ? м/мин
Расстояние-15 км = <em>15.000 м </em>
Время-30 мин
<em>Решение:</em>
1) 260х30=7.800 (м)
2)15.000-7.800=7.200 (м)
<span>3)7.200:30=240 (м/мин) - скорость второго.
<em>Ответ:скорость второго велосипедиста 240 м/мин.</em>
<em>Задача обратная данной:</em>
</span><u>Два велосепедиста отправились из одного посёлка одновременно в противоположных направлениях. Через 30 минут расстояние между ними стало 15 км.Средняя скорость одного из них 240 м/мин. Узнай среднюю скорость другого велосипедиста?
</u><em>Условие: Лучше условие делать таблицей!</em>
Скорость 1-го-? м/мин
Скорость 2-го-240 м/мин
Время 30 мин
<span>Расстояние-15 км = <em>15.000 м</em>
</span><em>Решение:</em>
1)30 х 240=7.200 (м)
2)15.000-7.200=7.800 (м)
<span>3)7.800:30=260 (м/мин)
<em>Ответ:средняя скорость первого велосипедиста 260 м/мин.</em>
<em>Формулы:</em>
<em><u>t= S:V</u></em>
<em><u>S= t * V</u></em>
<em><u>V= S:t</u>
</em><em><u>* - Умножение.
</u></em>
<em><u>НЕ ЗАБЫВАЕМ СТАВИТЬ СПАСИБО!!!!</u></em>
</span>
Всего возможно 2 прямоугольника: 1 на 5 см или 2 на 4 см.
Нам нужно, чтобы сумма смежных сторон была равна 6, и стороны были разными по длине.
6 = 1+5 = 2+4 = 3+3
Других вариантов нет, а вариант 3 на 3 нам не подходит, потому что стороны получаются одинаковыми, то есть это квадрат.
Теперь сравним периметры и площади.
Периметры P1 = 2*(1+5) = 2*6 = 12; P2 = 2*(2+4) = 2*6 = 12;
Периметры одинаковые.
Площади S1 = 1*5 = 5; S2 = 2*4 = 8
Площадь второго прямоугольника больше.
Вывод: при одинаковых периметрах больше площадь у того прямоугольника, у которого меньше разность между сторонами.
А самая большая площадь была бы у квадрата 3 на 3
S = 3*3 = 9
Удачи в Аквапарке!