Белая березе под моим окном
снегом, точно серебром.
На пушистых ветках снежною каймой
Распустились кисти белой бахромой.
И
так далее, посмотри у Есенин это стихотворение. Наличие звуков З, С,
СЬ, СТ, Ж и других и есть звукопись, то есть в этих звуках мы можем
услышать и шуршание снежинок, и скрип снега.
1.1 Яркий
2. светлой
3. простой
2.1 Никто не помнит, где находится мой дом
2.Мои родители не знают, почему у меня 2 по русскому
3.Мы пойдем гулять, если сделаем домашнее задание
3.После занятий мы пойдем в библиотеку, потому что нам нужно готовиться к экзаменам.
3.1.г
2.б
4.в
4.1.Сувениры, которые я купил друзьям, очень красивы
2.Студентов, которые хорошо играли в футбол, поздравлял весь факультет
3. Я всегда отвечаю на вопросы, которые задает преподаватель на уроке
4.Студенты, которые занимаются спортом, имеют хорошие результаты в учебе
Дремал этот комок на подоконнике,на солнце.
Дремал-(что делал?)-Глагол.Подчёркивается двумя чертами.
Этот-Дополнение/местоимение.Подчёркивается-_ _ _ _ _
Комок-(что?)-Существительное.Подчёркивается-_______
На-Предлог.Подчёркивается-_ _ _ _ _
Подоконнике-Дополнение.Подчёркивается-_ _ _ _ _
Солнце-Дополнение.Подчёркивается-_ _ _ _ _
(Распространённое,невосклицательное,повествовательное,простое,осложненно однородными сказуемыми).
Жила была собачка....Она была пушистая. У неё был хозяин Лёва.Однажды Лёва отпустил собачку погулять, и она потерялась...Она бродила по улицам. Она скулила и плакала! Она очень скучала по Лёве. В один солнечный день, собачка так заскучала что к несчастью,умерла..Лёва нашёл её и тоже плакал от горя..
