<span>1) Чудесами света в древности называли выдающиеся произведения искусства и инженерной мысли, |поражающие людей своим величием и красотой| (прич. оборот).
</span><span>2) Знаменитый итальянский путешественник Марко Поло, |побывавший на Востоке в четырнадцатом веке|, (прич. оборот) написал «Книгу о разнообразии мира». </span>
3) <span>На островке Фарос, |лежавшем недалеко от места впадения Нила в Средиземное море|, (прич. оборот) построили знаменитый Александрийский маяк.
</span><span>4)Через все ярусы маяка проходила шахта, |ведущая к осветительной системе| (прич. оборот). 5)Для усиления света использовалась система |гладко отполированных| (прич. оборот) зеркал. 6)Величественные ярусы, |облицованные снаружи белым мрамором|, (прич. оборот) производили неизгладимое впечатление. 7)Маяк, |разрушившийся от землетрясений|,(прич. оборот) простоял более шестнадцати веков.</span>
1. Скл.
Муршской и женский род
2. Скл.
Муршской и средний род
3. Скл.
Женский род.. Окончание либо нулевое либо „ь"
Я считаю что надо. Если сократить численность розового скворца, то станет больше продуктов которые они съедают. Еще людям не придется работать больше для того чтобы посадить и вырастить все те продукты которые съедают эти птицы.
Определение – второстепенный член предложения, который определяет признак предмета. Определение отвечает на вопросы:
какой?
чей?
Дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий предмет. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного), а именно:
кого? чего?
кому? чему?
кого? что?
кем? чем?
<span>о ком? о чем?</span>