1what language did they speak...?
2what language are the speaking..?
3speaks
4what were you speaking about.....?
5do you usually drink......?
6came.was cooking
7will be waiting
<span><span>1. When <u>translated</u> (Participle
II, </span>обстоятельство<span>), his article on chemistry was <u>sent</u>
(Participle II, </span>часть сказуемого<span>) to the International Chemical Congress.
2. <u>Translating</u>(Participle I, обстоятельство) the English article into
Russian, he looked up the words in the dictionary.
3. The results <u>achieved </u>(Participle II, </span>определение<span><span>) by the scientist
were of great importance.
4. He presented a plan <u>containing</u>(Participle I, определение) many
details.
</span></span></span><span>1 Когда его статья по химии была переведена, её отправили на
Международной Конгресс Химиков.
2 Переводя статью с английского языка на русский, он пользовался словарём.
3. Результаты, которых добился ученый, имели большое значение.
4 Он представил план, содержащий много деталей (подробностей).</span>
А где он живёт? Как выглядит(кроме того, что зелёный) ? В чем ходит? Кто друзья/враги? Напишите на русском, я смогу составить на английском
Объяснение:
two thousand five hundred
УДАЧИ В УЧЁБЕ ☺
1. Pupils start school on the 1st of September. 2. She has four lessons on Monday. 3. I was born in 2005. 4. He’ll meet me at 6 o’clock in the evening. 5. There’re two trees in the yard. The bench stands behind them. 6. My parents play tennis at the weekend. 7. We’ve got a garden between our country house. 8. It’s 6.15 (a quarter past six). 9. Have a good time at the party.