1-what, 2-where, 3-when,4-where, 5- why, 6what,7-why, 8- what
<span><em>Проспав около часу, он был разбужен громким шумом на улице.</em>
</span>
<em>Он горд, что его назначили на эту должность.</em><span>
</span><span><em>Мы настаивали на том, чтобы контракт был подписан </em>
</span>
<span><em>Термометр — прибор для </em><span><em>измерения температуры.</em></span></span>
For breakfast:
1)Porridge .
2)Cup of tea.
3)Peas of bread with butter or jam.
For lunch:
1)Soup with been.
2)Peas of cake.
3)Glass of milk.
For dinner:
1)Salad .
2)Cupcake.
3)Cup of Kakao.
1) Чтобы проанализировать рынок труда, экономист должен сначала объяснить, как люди выделяют свое время на производство.
2) С помощью рекламы можно увеличить спрос на товар.
3) Контролировать экономику - это то же самое, что и вмешиваться в нее.
4) Для эффективного управления предприятием менеджер должен обладать отраслевыми знаниями.
Тут подчёркиваешь
1). Проанализировать
2). увеличить
3). контролировать
4). обладать