Ответ:
Answer
Объяснение:
1. The English were described by Napoleon as a bit weird nation.
Англичане были описаны Наполеоном как немного странная нация.
2. Guns are not carried by the English policemen.
Оружие не носят английские полицейские.
3. The Madame Tussauds museum will be visited by the tourists.
Музей Мадам Тюссо посетят туристы.
4. The effigies of unpopular politicians were burned by the English on the fifth of November.
Чучела непопулярных политиков были сожжены англичанами пятого ноября.
5. The book “In Search of English Eccentrics” was written by Henry Hemming.
Книга «В поисках английского чудака» была написана Генри Хеммингом.
Mr. Dearly must feed the puppies. - Мистер Дорогуша должен кормить щенков.
Mrs. Dearly must feed the dogs. - Миссис Дорогуша должна кормить собак.
May l wash the puppiеs? - Могу я покупать щенков?
Mr. Dearly must give water to the doge and puppiеs. - Мистер Дорогуша должен давать воду собакам и щенкам.
Английский слово "закон" прописывает ограничения на различные формы поведения. Некоторые законы являются описательными: они просто описывают, как люди или даже природные явления, обычно ведут себя. Во всех обществах отношения между людьми регулируются предписывающими законами. Некоторые из них - являются обычаями — то есть, неофициальные правила социального и морального поведения. Некоторые -это те правила, которые мы принимаем, если принадлежим к конкретным социальным институтам, таким как религиозные, образовательные и культурные группы. И некоторые - юридические законы, принятые в стране и предписывающие правила поведения всех граждан в обществе.Какие причины побуждают правительство создавать законы и приводить их в исполнение? Общественный порядок - несомненно, одна из причин. Общественное право устанавливает власть самого правительства, и гражданские законы служат основой для взаимодействия среди граждан. Без законов, несомненно, существовала бы анархия в обществе (хотя сами анархисты утверждают, что люди в состоянии взаимодействовать и жить в мире без законов, если бы не было никаких правительств, которые вмешиваются в жизнь людей).Другая причина - это реализация справедливости. Справедливость - понятие, которые многие люди считают важным, но немногие способны верно его определять. Иногда справедливое решение - просто решение, которое большинство людей считают правильным. Но способны ли мы создать справедливое общество, просто опираясь на общественное мнение? Если мы будем всегда справедливы большинству, то мы часто будем несправедливы к меньшинствам. Если мы делаем то, что кажется правильным в данный момент, мы можем создать условия, которые в будущем окажутся неверными. Многие философы предложили принципы справедливости, которые являются более теоретическими, чем повседневное понятие справедливости, и временами правительства попадают под влияние философов. Но в целом, правительства опираются на более практические соображения, такие как возрастающий уровень преступности или групп давления (лобби) .Иногда законы - просто попытка реализации общественного порядка. Для большинства людей очевидно, что опасное поведение должно быть подвергнуто наказанию;что отцы должны оказывать финансовую помощь своим детям в случае ухода из семьи; то, что человек должен получить компенсацию за ущерб, когда кто-то расторгает соглашение с ним или нею. Но чтобы осуществляться на деле , правильное поведение должно быть прописано в законе, и когда пишутся законы, становится ясно, что правильное поведение не такой простой вопрос. Все вместе это - сложный процесс, основанный на долгом наблюдении за многими различными людьми в различных ситуациях. Законы, которые обоснованы общественным порядком, не вполне определяют общественный порядок, пока они не прописаны в праве.На практике правительства являются единственным социальным институтом, заинтересованным исключительно в создании сдерживающей власти, ясно мыслящей и осуществляющей контроль за справедливостью и общественным порядком. Они объединяют много целей и наследуют много традиций. Законы, которые они создают и реализуют в жизнь, призваны избежать беспорядка.
1) My friend is riding a bike.
2) I am watching a very good film.
3) We are eating lunch.
4) They are<span> having breakfast. </span><span>
5) You are playing games on computer. </span><span>
6) Susan is dancing to beautiful music.</span>
