1)Несёт -[н'ис'от]-2 сл
Н[н']-согл,зв,мягк,сонорн.
е[и]-гл,безуд.
с[с']-согл,глух,мягк.
ё[о]-гласн.,ударн.
т[т]-согл,глух,тв.
______________________
5букв,5 зв.
2)Планета[плон'эта]-3 сл
П[п]-согл,глух,тв.
л[л]-согл,зв,тв,сонорн.
а[о]-гл,безуд.
н[н']-согл,зв,мягк,сонорн.
е[э]-гласн,ударн.
т[т]-согл,глух,тв.
а[а]-гласн,безуд.
___________________
7букв,7 звуков.
Избежит[исб'ижыт]-3сл
И[и]-гл,безуд.
з[с]-согл,глух,тв.
б[б']-согл,зв,мягк.
е[и]-гл,безуд.
ж[ж]-согл,зв,тв.
и[ы]-гл,ударн.
т[т]-согл,глух,тв.
___________________
7букв,7 звуков
Медлительная черепаха задумчиво жевала лист одуванчика.
черепаха жевала - грам.основа
медлительная - определение.
Дружелюбный дельфин весело плескался в теплых волнах рядом с нами.
дельфин плескался - основа
дружелюбный, теплых - определение
Что существительное 1 склонение на -Я (дядя) употреблено в единств. ч. , в родительном падеже: КОГО? - дяди.
Что сущ. -е 1 скл. на -ИЯ (армия) употр. в единств. ч. , в родит. п. или дат. п. , или предл. п.
Что сущ. -е 2 скл. на -О )окно) употр. в ед. ч. , в творит. п.
<span>Что сущ. -е 2 скл. с нулевым окончанием (утюг) употр. в ед. ч. , в тв. п. </span>
Происходит от праслав. , от кот. в числе прочего произошли: церк.-слав. съчѧстьнъ «причастный», русск. счастье, укр. ща́стя ср. р.; др.-чешск. ščěstie, чешск. štěstí «счастье», šťаstný «счастливый», словацк. šťаstiе, šťаstný, польск. szczęście. Праслав. *sъčęstь̓jе объясняют из *sъ- : др.-инд. su- «хороший» + *čęstь «часть», т. е. «хороший удел». По мнению этимолога Бернекера, сча́стье — первонач. «доля, совместное участие» (: съ). Эта этимология несомненна для поздн. церк.-слав. съчѧстьнъ «причастный». <span>Использованы данные словаря М. Фасмера; см. Список литературы.</span>
<em>Я тебе писать ничего не буду.</em>
<em>Я дам тебе предмет сейчас. </em>
<em>Предмет "Книга"</em>
<em>Вот план текста рассуждения:</em>
<em>1)Книга- лучшее ученье(Напиши о том, чему учит книга. Где-то 1-3 Предл.)</em>
<em>2)Чем тебя привлекает книга?(2-3 Предл.)</em>
<em>3)Кому бы ты предложила прочитать эту книгу(Напиши о том, кому бы ты посоветовала прочитать эту саму книгу(Родственникам и т.д.))</em>
<em>Надеюсь я не зря потратил своё время, и надеюсь, что ты напишешь хорошее рассуждение.</em>
