<em>Пошаговое объяснение:</em>
<em>1 тигр = у,три тигра 3·у и 4 тигра 4·у</em>
<em>3 · у + 240 - 1 медведь</em>
<em>4 · у - 80 = 3 · у + 240
</em>
<em>4 · у - 3 · у = 240 + 80</em>
<em>у = 320 - </em><u><em>столько весит 1 тигр.</em></u>
<em />
Подставь значение х, дли функций, если оно равно значению у то значит принадлежит
(1;0)
0≠4*1-3 не принадлежит
(1;1)
1=4*1-3 принадлежит
(-2;-11)
-11=-2*4-3 принадлежит
(-2;10)
10≠4*-2-3 нет
(-3;16)
16≠4*-3-3 нет
2+4=6 вагонів
96/6=16т в одному вагоні
2*16=32 т піску
4*16=64 т щебеня
После того как минутная стрелка станет на 10 минутах, часовая сдвинется и станет на 1/12 от 5 минут, т.е на 5/12
2ч 10м-1ч 5 м=1ч 5 м=65м
учитывая, что стелка сдвинется на 5/12, звонок прозвенит через 65 5/12 мин
Краткая запись - условие, таблица или чертеж.
Я сделаю условием.
4 группы - по 8 чел
3 группы - по 9 чел
Сколько всего детей отправилось в поездку?
---------------------------------------------------------------
Решение: 1) 4 х 8 = 32(д)в 4 группах по 8 чел.
2) 3 х 9 = 27(д)в 3 группах по 9 чел.
3) 32+27=59(д)всего отправилось в поездку
Ответ: 59 детей отправилось в поедку