Ты сегодня выйдешь на улицу? - Да, выйду. А ты выйдешь? - Нет, не выйду(((. (ну или да) ору
<span>1.Выберите предложения,где слово ЗНАЧИТ является вводным (знаки препинания не расставлены)?
А)Собираешься, значит, уезжать?Ты, значит, думаешь иначе?
2.Найдите предложения со вставной конструкцией (знаки препинания не расставлены)?
В)Мне показалось даже, а, может быть, оно и в самом деле было так, что все стали к нам ласковее
3.Найдите предложения,в котором допущена пунктуационная ошибка
А)Поверьте (совесть в том порукой), супружество нам будет мукой.
4.Отметьте предложение,где слово ВООБЩЕ употребляется как наречие(знаки препинания не расставлены)?
А)Пушкин для русского искусства то же,что и Ломоносов для русского просвещения вообще
5.С какой частью речи соотносится вводное слово:
Кажется,эту книгу я уже читал
С)Глаголом</span>
<span>Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное для Васютки. Ещё бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашёл его и людям показал. Да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озёра уже известны и что у каждого есть своё название. Много ещё, очень много в нашей стране безымянных озёр и речек, потому что велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, всё будешь находить что-нибудь новое, интересное.Ноги мягко ступали по мху. На нём там и сям валялись шишки, попорченные кедровками. Они напоминали комочки сотов. В некоторых отверстиях шишек, как пчёлки, торчали орехи. Но пробовать их бесполезно. Удивительно чуткий клюв у кедровки: пустые орехи птица даже не вынимает из гнёздышка...</span>
Конкретнее, задание вообще не понятное, опиши нормально, ибо задание выполнить нельзя, если не поймешь его.
Комочки:
ком- -корень,
-очк- -суффикс,
-и -окончание
