Разделительный мягкий знак пишется в корне, перед суффиксом или окончанием перед буквами е, ё, ю, я, и . Например, белЬё, муравЬи, вЬюнок
В нашей школе есть музей, который был создан благодаря стараниям и учителей, и учеников, и родителей. Сегодня наш музей — это одно из любимых и посещаемых мест в нашем учреждении. Посмотреть на экспонаты приходят не только ребята нашей школы, но обучающие других заведений. А посмотреть, действительно, есть на что.
Решение об открытии школьного историко-краеведческого музея было принято на совместном собрании, в котором принимали участие активисты классов, учителя, ветераны педагогического труда, администрация школы, родительский комитет, представители местного Отдела образования. Нашей школе уже почти 50 лет. За годы существования собралось много интересного материала, который нужно было систематизировать и оформить. Под музей было выделено просторное помещение, в котором и планировалось открыть школьный историко-краеведческий музей. Закипела работа.
У меня много разных игрушек. Есть мягкие игрушки, машинки, оружие, самолет, кораблик. Но самая любимая из всех - это робот! Мне подарили его на мой День Рождения. Он может сам двигаться: ходить, крутить головой и поднимать руки. На нём много всяких лампочек. Они светят разноцветными огнями. А ещё робот разговаривает. Жаль только, что нужно часто заряжать батарейки.
<span> Я придумываю много новых игр с моим роботом. Можно построить крепость из кубиков и расставить на ней солдатиков. А потом на крепость можно направить робота. Он идёт на неё как в атаку, рушит стены и стреляет по её защитникам. А если привязать к роботу грузовичок, то он идёт и тянет его за собой. Ещё иногда я делаю для своего робота шляпы из бумаги или огромные мечи из картона. Мечи привязываю ему к рукам. Он идёт и двигает ими, как живой! Это и правда моя самая любимая игрушка.Я буду ее ценить и беречь!Свою самую,самую любимую игрушку!</span>
Последние
денечки.
<span><span>Ранним
мартовским утром проснулось солнце.
Отдернуло оно легкую кисею облаков и
взглянуло на землю. А там за ночь зима
да мороз свои порядки навели. Около
березки свежий снежок бросили, холмы
молочным туманом укрыли. А в лесочке
ледяные сосульки на соснах развесили.
Радостно ребятишки бегут по последнему
снежку.
Поглядело светило на эти
проказы и стало землю пригревать. Лед
и снег сразу потускнели. По лесной
ложбинке побежал веселый говорливый
ручеек. Он бежал и пел свою песенку о
весне.</span></span>
И.П.РЕКА ,ЛАДОНЬ
Р.П.РЕКИ,ЛАДОНИ
Д.П.РЕКЕ,ЛАДОНЕ
В.П.РЕКУ,ЛАДОНЬ
Т.П.РЕКОЙ,ЛАДОНЬЮ
П.П.О РЕКЕ,О ЛАДОНИ
РЕКА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПРОВЕРОЧНЫМ СЛОВОМ ДЛЯ СУЩ.3СКЛ.