В ходе возникшей ссоры один день можно посетить <url> перед жүгініске баймен-хана. Богатый подарок дали, что размер налоговых ставок зависит от хан-Ходжи-хана перед посетит один большой камень и на каком қойнына слово южный. Заявления обоих сторон, выслушав хана, теперь можно кірісерде приговора, ставит қақырынып Кожа. Хан повернулся на страницу Қожаның образом власти рассматривает. Тогда жұдырығымен қойнын Ходжа-хана. Источник Қожанасырдың қойнына поступает хана, потому что некоторое значительное Қожанасырдың қойны, томпайып стоит. Хан Қожанасырдың қойнында дәмеленеді, что у меня есть много золота. «Я хочу еще раз сөйлесең, тебе этого берем золото», -
что стоит, считает он. Поэтому слово хан салмақтай, Қожанасырдың заявления от воздействия внешних факторов. Его богатый приговора, недовольный, уходит. Его участницы-хана, возле Қожанасырды
вызывает:
- А Қожеке, мне ризасың случиться. Я тебе полагаются внутренней политики администрации президента. Теперь алтыныңды вслед за собой! - говорит.
- Тақсыр, и вам нет көрсеткенім золота. Я не қойнымдағы золото, камень бы, что Кожа перед қойындағы камня снять.
- Ты мне айтарда власти, накинули мне кажется, қойыныңды көрсеттің, что он на сообщения? - спрашивает хан.
<span>- Уа, тақсыр! Я қойнымды көрсеткенім: «Хан справедливый айт власти, иначе следующие жығам камнем бить!» -я бы, - говорит Ходжа.</span>
-сəлеметсіз бе.мына орын бос па?
-ия,бос.сізбен бірге отыруга бола ма?
-болады.сізге улттык тағамдар унай ма?
-унайды.
-сіз куырдакты унатасыз ба?
-ия,куырдакты унатамын.
-не ішкіңіз келеді?
-сорпа болса жаксы болар еді.
-тагы не калайсыз?
-рахмет ,ештеңе керек емес
-дайын тагамнан ишесіз бе,əлде сіздің калауынызга даярлайык па?
-сңздерде екіншіге казакша ет бар ма?
-бар.
-суйык тагамнан не ишкіңіз келеді?
-сорпа бар ма?болса,соны беріңіз.
-кымыз ,шубат бар ма?
-кымыздан беріңіз.болды.
Жиһаз-5 әріп, 2 буын, 2 дауысты дыбыс, 3 дауыссыз дыбыс.
Сонда аю:
-Мен күзде көп тамақтанып, семiрiп, май жинап, қыс бойы ұйықтаймын ,-деп жауап берді.
Рухани жаңғыру - болашаққа батыл қадам. Рухани жаңғыру өскелең ұрпақтың - дара жолы!(Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев)Рухани жаңғыру – адам баласының оның ішкі әлемінің жаңаруы, сана-сезімі, жаңа згерісті қабылдай білуі. Рухани жаңғыруды өркениеттің өрге жүзуімен байланыстырамыз. Тарих сахнасына көз жүгіртсек, өскен ұлттың өрби түсуіне осы «Рухани жаңғыру» дәлел. Осыған орай елбасымыз бірнеше принціптерін ұсынды.Білім бізге бұрын да, жаңғырған заманда да керек болады. Бұған дәлел менің ата-анам. Олар маған үнемі оқы деп айтады. Кейде өзім де түсінбейтінмін, неге маған солай айта береді деп ойлаушы едім. Бірақ уақыт өте келе ата-анмның сөздерінің мағынасын түсіндім. Оқымасам болашақта күнімді көре алмаймын. Сол үшін оқып, білім алуым керек.Қазір білім бағдарламалары елімізге табыс әкеліп жатыр. Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев осы білімді болашақ жастардың қолында екеніне баса назар аударды. Қазір біз жаңартылған білім бағдарламасымен білім алып жатырмыз. Қазіргі таңда білім беру жүйесінің мақсатының бірі – қоғам қажеттіліктеріне сай көп деңгейлі үздіксіз білім берудің ұлттық үлгісін қалыптастыру.Тағы бағалау жүйесі де өзгешелеу, критериалды бағалау.Бұл бағалау баланың ойлау қабілетін дамытып, ғылыммен айналысуға ықыласын туғызады. Біз үш тілді үйреніп жатырмыз. Олар: қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі. Қазақ тілін барлық қазақстандықтар білуі тиіс. Біз ағылшын тілін де білуіміз қажет, себебі, ол – ғылым тілі. Орыс тілін де білу керекпіз, бір-бірімізді онымен түсінісе аламыз. «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында латын қарпіне көшу жолдары іске асырылуда. Өйткені қазіргі дамыған мемлекеттер қазақтың сөздерін емін-еркін осы латын қарпінде оқып, біздің құнды салт-дәстүрлерімізді, мәдениетімізді тағы да басқа құндылықтарымызды дәріптесек онда алдыңғы қатарлы елдің бірі боламыз деп ойлаймын.«Рухани жаңғыру» - біздің болашағымыз! «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында көптеген қадамдар іске асырылуда. Елбасымның салған ұлы бастамасы елімнің көркеюіне, дамыған елдің қатарына қосылуға , биік шыңдарды бағындыруға жетелейді.