) В какой город приехала маленькая старушка-помещица?
<span>2)Кто виноват в страданиях героини? </span>
<span>3)В каких произведениях Лескова проявляется историзм писателя? </span>
<span>4)Какие проблемы общества затрагивают в произведений? </span>
<span>5)Значение слова «гений» </span>
<span>6)Почему слово «хлопотать» Лесков выделяет кавычками? </span>
<span>7)Почему добрая старушка поверила великосветскому франту? </span>
<span>8)Почему рассказчик советует доброй старушке не докучать великосветскому франту? </span>
<span>9)Почему добрая старушка доверилась старому гению? </span>
<span>10)Кто герои Лескова? Как автор относится к России?
Ответы-</span>1) Петербург 2) великосветский франт, не желающий возвращать деньги. Которые старушка заняла для него под залог собственного дома 4) коррупция и беззаконие 5) гений находит выход из безвыходной ситуаци
<span>О весне часто говорят: весна красна. "Красна" - не потому что появляются красные цветы. Ведь все равно основной цвет весны - зеленый. А потому что - красивая. Это действительно очень красивое время года.
В первые дни весны природа еще выглядит довольно неприглядно: серые комья снега, голые черные деревья. Но уже так весело начинает светить и пригревать солнце, что картина выглядит все равно радостной и обещающей. Все знают: еще немного и придет настоящая красота.</span>Очень красивы и нежны первые цветы. Они вылазят прямо из-под снега. А едва сойдет снег, вся земля быстро покрывается свежей травкой. Она такая красивая, яркая, что ее сравнивают с драгоценным камнем, называют изумрудной.<span>А спустя еще неделю на деревьях начинают набухать и лопаться почки. Внимательный человек, проходя мимо одного и того же куста или дерева, ежедневно отмечает, как увеличиваются и раскрываются пробивающиеся листики. Многие деревья начинают цвести еще до того, как выпустили листочки, например, верба. Пушистые серые комочки на вербе напоминают маленьких зайчиков, которые притаились в ожидании тепла.
</span>
1ДА, БЫЛИ ЛЮДИ В НАШЕ ВРЕМЯ.. .
<span>2 И вот нашли большое поле.. . </span>
<span>3 Уж постоим мы головою за родину свою! </span>
<span>4 "Ребята! не Москва ль за нами? Умрём же под Москвой! " </span>
<span>5 Вам не видать таких сражений! </span>
<span>6. ..И отступили бусурманы!</span>
Баллада — лироэпическое произведение, то есть рассказ, изложенный в поэтической форме, исторического, мифического или героического характера. Сюжет баллады обычно заимствуется из фольклора.
Голова недавно умершего профессора Доуэля продолжает функционировать. Она подключена трубками к разным баллонам и цилиндрам в лаборатории профессора Керна. Мари Лоран получила доступ в лабораторию и может общаться с головой. Профессор Доуэль (т.е. его голова) рассказал девушке о проводимых в лаборатории опытах. Оказалось, что таких оживленных голов несколько, и с ними проводятся опыты. Мари Лоран попадает в клинику для душевнобольных. Голова профессора перестает функционировать. Врач Керн кончает жизнь самоубийством.