Мирный,сомик,лапки.(суффиксы:н,ик,к)
По горизонтали
4. Часть речи, которая обозначает действие предмета
6. Главный член предложения. Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делает предмет что с ним делается
8. Часть речи, которая обозначает предмет
9. Существительные бывают собственными и …
10. Часть речи, которая не называет предмет, а только на него указывает
13. Служебная часть речи не употребляется самостоятельно всегда относятся к какому-нибудь существительному
14. Морфема, которая служит для образования новых слов
По вертикали
1. Как правильно: одеваться или одеватся.
2. Часть речи, которая обозначает признак предмета
3. Главный член предложения обозначающий предмет и отвечающий на вопросы кто? что?
5. Как правильно: лицей или лецей.
7. Основная часть слова
11. Часть речи, обозначающая признак действия
12. Буквы которые поются
Ну.. лексическое значение у этих слов конечно - разное, но само задание можно по-разному понять.(ошибка в условии)
<span>-- Сначала мы с тобой нападём на след , -- сказал попугай. (обнаружим, увидим след, будем идти по следам кого-либо)
</span><span>-- Ну ... -- смутился слонёнок , -- мы нападём , а он даст сдачи .(бросимся на него с враждебными намерениями)</span>
Прочитай, подчеркни слова, которые имеют только одно значение. ручка, береза, тройка, аист, дорога, ключ, зима, январь, кнопка
verakva
Слова которые имеют одно значение: берёза, аист, дорога, зима, январь.
Слова которые имеют два значения: ручка, тройка, ключ, кнопка.
