У меня есть своя большая комната там я очень часто убираюсь разбираю свои игрушки вытираю пыль когда я просыпаюсь по утрам я застилаю свою кровать в моей комнате есть большой шкаф Где хранятся мои вещи небольшой письменный стол где лежат мои карандаши и ручки есть также своя полка Где хранятся мои учебники застилать кровать нужно и правильно потомучто когда кровать не застелена она вылетит некрасивое растрепанно а уж вытирать пыль Нужно обязательно оно скапливается везде на подоконниках своих полках
Схема слева - сани, носи (2 слога; во 2ом слоге мягкая согласная) Схема справа - сынок, носок (2 слога,все согласные твердые) К словам:сок,сын,сон схем нет.
Я играю на рояле очень даже не плохо,а моя мама не очень хорошо.(предложение со словом РОЯЛЬ)Животные любят свободу ,а люди эту свободу не не могут приченить зверям
Заметила- глагол
Мама что сделала? Заметила
Н.ф. Заметить
Пост.признаки:сов.вид, ||спряжение, переходный гл.; непост:изъяв.накл., прош.время, ж.р., ед.число
Мама что сделала?заметила
Отдыхали-глагол
Мы что делали? Отдыхали
Н.ф. Отдыхать
Пост.пр.:несов.вид, |спряжение, непереходный гл.; непост:изъяв.накл., прош.время,мн.число
Мы что делали? Отдыхали
Было-глагол
Что делало? Было
Н.ф. Быть
Пост.пр:несов.вид, |спряжение, непереходный гл.; непост:изъяв.накл., прош.время,ед.число, ср.р.
Что делало? Было
Корень -куст- (кустарник, кустик)
окончание -ах (куст, куста, кусту, кустом, кусте)
