Больш. всего на св. я х.быть менеджером по продажам в Сбербанке. Во-первых, я привлекаю денежные средства в экономику своей страны. Во-вторых, я помогаю людям найти наилучший вариант в решении своих финансовых проблем. В-третьих, в Сбербанке можно достичь большого карьерного роста, а я очень амбициозный человек. В-четвертых, там очень дружный коллектив.
Когда я стану взрослой, то обязательно поступлю в Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России,чтобы затем работать менеджером по продажам .
Исторические данные
Победа в этой войне советскому народу досталась слишком дорогой ценой. Судьбы многих людей так и остались невыясненными. Согласно статистическим данным за четыре года погибло более двадцати пяти миллионов человек, из которых большую часть, несомненно, составили мужчины. Но неполный учет населения Советского Союза до 1941 года подвергает сомнению официальные данные о погибших. В действительности их было значительно больше.
Великие потери
Главным доказательством того, что эта война нанесла непоправимый удар по жителям всего бывшего СССР, является тот факт, что нет ни единого дома, в который не пришло бы горе. Кто-то получал от почтальона страшный треугольный конверт, кто-то всю жизнь страдал от неведения и напрасного ожидания. Эссе на тему «Великая Отечественная война» – это не творческое задание на абстрактную тему. Рассказы о горе, которые испытали люди за недолгий четырехлетний период, передаются из поколения в поколение.
Героизм
Советские солдаты жертвовали своей жизнью ради долгожданной победы. Героизм этих людей иногда граничил с безумием. Но это было прекрасное безумие. Один из немецких офицеров, оказавшихся в плену, долго присматривался к красноармейцам, а затем произнес с некой завистью: «Вот тот самый русский дух, о котором я так много слышал». Эссе на тему «Великая Отечественная война» в первую очередь затрагивает вопрос о нечеловеческой стойкости советского солдата, которой нет подобия, пожалуй, во всей истории человечества. Отчего народ, испытывавший столь много горя от собственных правителей, не утратил чувства патриотизма, шел на жертвы и готов был умереть, но не сдаться врагу? Быть может, дело все в русском характере, в котором присутствует бесшабашность, романтичность и самоотверженность.
Дети на войне
О том, что испытывал ребенок в годы войны, могут рассказать те, кто еще живы. Однако осталось их совсем мало. С какими документальными или художественными произведениями следует ознакомиться прежде, чем писать эссе на тему «Великая Отечественная война глазами детей»? Если у автора этого сочинения среди родственников нет очевидцев, поможет книга Светланы Алексиевич «Сто недетских рассказов о войне». В ней немало горечи, но много правды. Герои этого произведения рассказывают о себе и о том, что видели много лет назад собственными глазами.
План 1. Встреча с косцами. 2. Вечерний июньский пейзаж. 3. Откуда они, эти косцы? 4. Прошлая встреча с косцами, их ужин. 5. Рассказчик слушает песню косцов. 6. Прелесть этой песни — в кровном родстве человека и окружающей природы. 7. Пение косцов — это даже и не пение, а вздохи молодой, могучей груди. 8. Очарование этой песни и в том, что человек не верит в свою безнадежность. 9. Счастливые времена канули безвозвратно.
Видеть — видя (несовершенный вид) — видевши или видев (совершенный)
Увидеть — нет — увидя или увидевши
Ненавидеть — ненавидя — ненавидев или ненавидевши
Решаться — решаясь — решавшись
Решиться — нет — решась или решившись
Выращивать — выращивая — выращивав или <span>выращивавши
Вырастить — нет — </span>вырастив или вырастивши
Продолжать — продолжая — продолжав или продолжавши
Продолжить — нет — продолжив или <span>продолживши
</span>Приберечь — нет — приберёгши
Деепричастия можно образовать от глаголов с помощью специальных суффиксов (а, я, вши, ши, в)
1)Деепричастия совершенного вида<span> образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов в/ши/вши
— заговорить (что сделать?) - заговорить - заговоривши или заговорив
2)Несовершенного вида от основы </span><span>от основы настоящего времени с помощью суффиксов а или я
— </span>думать (что делать?) - думать - думая